题目内容

蛙成熟的未受精卵处于活跃的DNA合成状态,脑细胞则不能分裂。科学家进行如图所示的核移植实验,请分析并回答:

(1)无核部分能短期生存,但不能繁殖后代,最终会死去;单独的细胞核,则很快死亡。

①从分子水平解释产生这一现象的原因:___________________。

②从细胞显微结构水平来看,这一实验结果说明:______________________。

(2)蛙成熟未受精卵中DNA合成需要的酶是在细胞质的_____________上合成,并通过_________进入细胞核中。除此之外,细胞质还为细胞核提供了代谢需要的_________。

(3)如果用人的骨髓瘤细胞与淋巴细胞融合,则其连续分裂产生大量的细胞,这些细胞将合成大量的_________蛋白。

(4)本实验能够得出哪几点结论?(至少列举两点)

(5)该过程中应用了哪些生物工程的技术?请再各举出一例,说明这些技术的应用。

(1)①细胞质中已转录的信使RNA仍能在一定时间内控制蛋白质合成,已合成的蛋白质仍然在发挥作用,但由于缺少新的RNA来源,原有蛋白质和信使RNA被分解,最终死去;单独的细胞核无细胞质,信使RNA不能翻译合成蛋白质,缺少新陈代谢所需的能量、酶、原料而很快死亡  ②细胞只有保持完整性,才能正常完成各项生命活动  (2)游离核糖体  核孔  能量和原料  (3)抗体  (4)①细胞只有保持完整性,才能正常完成各项生命活动;②未受精卵细胞的细胞质能诱导脑细胞核内DNA复制进入分裂期;③核移植不仅限于同一个体的细胞,同一物种的不同个体的细胞亦可进行。(以上三点中答出两点或其他合理答案均可)  (5)①细胞核移植,如克隆绵羊过程中将黑面母绵羊的细胞核移植到白面母绵羊的去核卵细胞中;②细胞培养,如将胡萝卜韧皮部的细胞培养成一株完整的植株。


解析:

考查生物技术在实践中的应用。细胞核移植和细胞培养是建立在细胞核的全能性、组织细胞的完整性等基础之上的。了解热点问题,透过现象看本质,是高考命题的方向。

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