题目内容

如图表示番茄叶肉细胞中发生的生理反应,请据图回答:

(1)生理作用①是
 
;生理作用⑤是
 
;图中结构丁是
 

(2)下列物质的编号分别表示:A
 
  C
 
 D
 
 K
 
  Q
 

(3)若有过程⑦发生,则说明该植物的上述相关生理作用状况是
 
考点:细胞呼吸的过程和意义,光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
专题:
分析:1、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜.有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,合成大量ATP.无氧呼吸的场所是细胞质基质,无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同.
2、光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成.光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成葡萄糖.
3、分析图示:结构甲是细胞质基质、结构乙是线粒体、结构丙是类囊体薄膜、结构丁是叶绿体基质.
解答: 解:(1)生理①发生的场所是细胞质基质,产生的物质进入线粒体,所以①代表糖酵解;生理⑤是光合作用中暗反应过程,所以是卡尔文循环;结构丁是光反应的场所,所以是叶绿体的类囊体薄膜.
(2)A是糖酵解的产物是丙酮酸;C是糖酵解过程产生的[H];在有氧呼吸的三个阶段都产生的物质是ATP;K是光反应产生的物质,而是用于暗反应后,产物只有一种,所以K是NADPH;F是二氧化碳与五碳化合物结合形成三碳化合物.
(3)由于F是二氧化碳,⑦过程是呼吸作用产生的二氧化碳释放到细胞外,所以呼吸作用大于光合作用.
故答案为:
(1)糖酵解         卡尔文循环       叶绿体的类囊体
(2)丙酮酸[H]ATP              NADPH            三碳化合物
(3)呼吸作用大于光合作用
点评:本题考查“图文转换”能力,在高考中经常有图文转换能力的题目的考查,这类题目以图为载体,实质考查相关的知识点,所以要读懂图,就要找准相关的知识点,将他转化成所学的知识点.
练习册系列答案
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在我国很多地区的土壤和水体中分布着高浓度的有机污染物--三氯苯(TCB),为探究TCB对生物体的毒性效应,研究人员配制了5组培养液对金藻、角毛藻和扁藻3种单细胞微藻进行独立培养实验.4天后,检测三种微藻细胞数量和细胞中蛋白质的含量,结果如图1所示.请回答下列问题.
组别TCB浓度(mg?L-1蛋白质含量(μg?mg-1
金藻角毛藻扁藻
10585263
21564660
35474047
410172426
515122121
(1)由曲线可知,随水体中TCB浓度的增加,对金藻、角毛藻和扁藻的毒害作用
 
.受TCB影响最敏感的藻类是
 
,它可作为监测环境中TCB污染度的指示生物.
(2)表中数据说明,随水体中TCB浓度的不断增加,三种微藻细胞内蛋白质含量均下降.原因是高浓度的三氯苯破坏了蛋白质的
 
,加快了藻体细胞死亡的速度.
(3)测定三种微藻细胞数目时,使用的实验器具包括:试管、滴管、吸水纸、盖玻片、显微镜和
 

(4)金藻、角毛藻是某些虾和贝类良好的饵料,如图2为某海岛生态系统食物网:
①该海岛所有的生物共同组成
 
.生态系统的主要功能包括:
 

②如果人的食物有
2
3
来自农作物,其余来自虾和贝类,则一个人每增加600g质量,按传递效率为10%来计算,生产者要提供
 
g的食物.环保人员在岛上的土壤和周边海水中都检测到一定浓度的三氯苯,该物质会沿着
 
转移和积累,最终危害到人类健康.

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