题目内容
下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析，不正确的是( )
| A．①过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能 |
| B．细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达 |
| C．②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程 |
| D．凋亡相关基因是机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用 |
C
解析试题分析：①过程是凋亡诱导因子与膜受体结合，体现出特异性和生物膜的信息传递功能，A正确。细胞凋亡会激活凋亡基因表达，合成新的蛋白质，B正确。凋亡是细胞主动结束生命的过程，属于主动死亡，C错。每个细胞都有凋亡相关基因，在动物生长发育过程中发挥重要作用，D正确。
考点：本题考查细胞凋亡的过程。意在考查考生能理解所学知识的要点
练习册系列答案
相关题目
与厌氧呼吸比较，细胞需氧呼吸特有的代谢产物是
| A．丙酮酸 | B．ATP | C．CO2 | D．H2O |
下列关于细胞增殖的叙述，正确的是( )
| A．分裂间期染色体复制，其数目加倍 |
| B．细胞分裂间期开始时与结束时相比物质运输效率不发生变化 |
| C．细胞周期中染色质与染色体形态的转化有利于精准地均分核DNA |
| D．分生区处于分裂期的细胞数目较少，是由于大多数细胞没有进入细胞周期 |
哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的环境是( )
| A．血液 | B．组织液 | C．体液 | D．细胞内液 |
下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是( )
| A．细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异 |
| B．细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象 |
| C．细胞分化仅发生于胚胎发育阶段 |
| D．所有体细胞都不断地进行细胞分裂 |
下列哪种细胞的全能性最容易表达出来( )
| A．青蛙的口腔上皮细胞 |
| B．蚕豆的叶肉细胞 |
| C．大白鼠的肝脏细胞 |
| D．人的神经细胞 |
有关生命活动调节的表述，不可能发生的是
| A．顶芽——分泌生长素——抑制侧芽生长 |
| B．突触前神经元——分泌递质——突触后神经元抑制 |
| C．甲状腺细胞——分泌激素——抑制垂体分泌促甲状腺激素 |
| D．T淋巴细胞——分泌淋巴因子——抑制B淋巴细胞增殖分化 |
有关实验分析正确的是
| A．探宄温度对淀粉酶活性影响的实验中，可以利用碘液或斐林试剂进行检测 |
| B．探究温度对酶活性影响的实验中，可以利用H2O2酶进行实验 |
| C．在探究细胞大小与物质运输关系的实验中，NaOH在不同体积琼脂块中的扩散速率不同 |
| D．利用“糖卡”模拟血糖调节实验属于构建物理模型 |
下列关于植物体细胞杂交技术的叙述,错误的是( )
| A．获得原生质体的过程需要用到纤维素酶和果胶酶 |
| B．利用植物体细胞杂交可以获得某种多倍体植株 |
| C．植物体细胞杂交过程就是原生质体融合的过程 |
| D．可根据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定杂种细胞 |