题目内容
3．下列对生物进化理论的认识，正确的是（ ）| A． | 共同进化的过程也是生物多样性形成的过程 | |
| B． | 基因频率的改变意味着新物种的诞生 | |
| C． | 四倍体西瓜与二倍体西瓜之间不存在生殖隔离 | |
| D． | 青霉素使细菌产生了抗药性突变体 |
分析 本题主要考查了现代生物进化理论的内容．
种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变．突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成．在生物进化过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．
解答 解：A、共同进化是指生物与生物之间、生物与环境之间的共同进化，生物多样性的形成是共同进化的结果，A正确；
B、基因频率改变意味着生物进化，并不意味着新物种诞生，生殖隔离是新物种形成的标志，B错误；
C、用秋水仙素处理后形成的四倍体，与原来的二倍体交配后产生的三倍体不育，故四倍体与原来的二倍体之间存在生殖隔离，C错误；
D、细菌抗药性产生于使用青霉素之前，青霉素只能对细菌的抗药性进行选择，D错误．
故选：A．
点评 本题考查现代生物进化理论的主要内容，要求考生识记现代生物进化理论的主要内容，要求考生识记现代生物进化理论的主要内容，掌握新物种形成的过程．需要注意的是D选项，要求考生明确抗药性不是因为使用抗生素产生的，而是在使用抗生素之间就已经产生，抗生素只能对抗药性进行选择．
练习册系列答案
互动课堂系列答案
激活思维智能训练课时导学练系列答案
相关题目
15．细胞有氧呼吸过程的三个阶段中都产生的物质是（ ）
| A． | [H] | B． | ATP | C． | 一氧化碳 | D． | 丙酮酸 |
16．关于生物体产生的酶的叙述，错误的是（ ）
| A． | 口服多酶片中的胰蛋白酶可在小肠中发挥作用 | |
| B． | 酶是由活细胞产生的有机物，能降低分子的活化能 | |
| C． | 蛋白酶和淀粉酶都属于水解酶类 | |
| D． | 纤维素酶能够降解植物细胞壁和细菌细胞壁 |
12．根据绿色高等植物进行光合作用的总反应式，下列相关叙述正确的是（ ）
| A． | 该反应式也适用于具有藻蓝素和叶绿素等光合色素的蓝藻 | |
| B． | 追踪CO2中C原子的转移情况时，会有CO2→C3→（CH2O） | |
| C． | 该反应式中，CO2消耗的场所与O2产生的位置相同 | |
| D． | 当植物体有机物积累量为零时，叶肉细胞的呼吸速率等于光合速率 |
分别代表磷酸、碱基、和脱氧核糖，在制作脱氧核苷酸模型时，各部件之间需要连接．下列连接中正确的是（ ）
14．在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中，起着决定性作用的生物膜是（ ）
| A． | 线粒体膜 | B． | 高尔基体膜 | C． | 细胞膜 | D． | 核膜 |
11．有关细胞全能性的说法不正确的是（ ）
| A． | 植物组织培养成功表明高度分化的植物细胞具有全能性 | |
| B． | 动物克隆成功表明高度分化的动物细胞具有全能性 | |
| C． | 细胞具有全能性是因为具有该生物的全套遗传物质 | |
| D． | 全能性的大小依次为：受精卵＞生殖细胞＞植物体细胞＞动物体细胞 |
