题目内容
5．
科学家克隆了乙烯生物合成所需酶的一种基因，并将该基因的反义拷贝插入到番茄的基因组中，得到的转基因番茄能更长时间地保鲜，其原理如图所示．下列叙述中正确的是（ ）| A． | 转基因番茄需要乙烯人工催熟 | |
| B． | 该变异类型属于染色体结构变异 | |
| C． | 双链mRNA能翻译但产物不是乙烯合成酶 | |
| D． | 转基因番茄体内乙烯合成酶基因能正常表达 |
分析 由题可知科学家克隆了乙烯生物合成所需酶的一种基因，并将该基因的反义拷贝插入到番茄的基因组中，会抑制番茄中乙烯合成酶基因的表达，从而使番茄不能合成乙烯，能更长时间地保鲜．
解答 解：A、转基因番茄不能合成乙烯，需要乙烯人工催熟，A正确；
B、该变异类型属于基因重组，B错误；
C、双链mRNA不能翻译，C错误；
D、转基因番茄体内乙烯合成酶基因能转录，但不能翻译，因此不能正常表达，D错误．
故选：A．
点评 本题考查了植物激素的作用以及遗传信息的转录和翻译，掌握相关的内容以及能从图中获取信息是解题的关键．
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18．下列关于遗传、变异的说法中，错误的是（ ）
| A． | 用一定浓度生长素处理未授粉的四倍体西瓜可获无子西瓜，这种无子性状不可遗传 | |
| B． | 杂合豚鼠（Aa）卵巢中一批正常的初级卵母细胞共含有20个A基因，则它们减数分裂后最多只能形成10个含有a基因的卵细胞 | |
| C． | 从分子水平看，分裂间期的细胞内进行DNA分子复制及有关RNA和蛋白质的合成 | |
| D． | 染色体畸变和基因突变的实质都是染色体上DNA分子中碱基对增添、缺失或改变 |
19．为探究菠菜叶光合作用与相关因素的关系，研究者进行了如下的实验．
一、用直径为1cm的打孔器避开主叶脉打出幼叶和成熟叶圆片若干．
二、将叶圆片置于注射器内，注入适量的蒸馏水，抽出叶肉细胞间隙中的空气，使叶片下沉．
三、实验处理和结果如下表．
表：不同条件下，菠菜叶圆片开始上浮的时间（min）
注：表中“﹡”表示未见上浮，“﹡﹡”表示抽气后未见下沉（不考虑溶液密度的影响），请回答有关问题：
（1）本实验的自变量有光照强度、二氧化碳的浓度，实验中叶圆片上浮的原因是叶片进行光合作用，释放出的O2多于呼吸作用消耗的O2，叶肉细胞间隙中的O2增加，叶片上浮．
（2）相同条件下，若呼吸作用相同，幼叶净光合作用比成熟叶低，可能是两者叶绿体内的叶绿体数量、每个叶绿体中叶绿素的含量等有差异．
（3）NaHCO3浓度为零时，菠菜叶圆片始终不上浮是因为NaHCO3溶液为光合作用提供的原料是二氧化碳，所以缺乏NaHCO3光合作用的暗反应阶段无法进行，光合作用也就无法进行．，一定范围内，NaHCO3浓度越高菠菜叶圆片上浮的越快的原因是NaHCO3浓度越高，为光合作用提供的二氧化碳越多，光合作用速率越大，产生的氧气也就越多，故菠菜叶圆片上浮的越快．，据此分析，能否从表中数据判断，净光合作用与NaHCO3浓度的关系？说明理由．不能，因为表格中的数据说明，在一定的光照强度下，随着NaHCO3浓度增大，菠菜叶圆片上浮的越快，净光合速率越大，但是再增大NaHCO3浓度，净光合速率是一直上升，还是最终达到稳定，图中数据不能说明．．
（4）如果将未经抽气的菠菜叶圆片置于清水中，并将装置置于黑暗中，一段时间后，有些叶圆片也开始下沉，请分析原因：黑暗中，叶片进行呼吸作用，消耗了叶肉细胞间隙中的O2，放出的CO2溶于NaHCO3稀溶液中，叶肉细胞间隙缺乏气体，叶片下沉．
一、用直径为1cm的打孔器避开主叶脉打出幼叶和成熟叶圆片若干．
二、将叶圆片置于注射器内，注入适量的蒸馏水，抽出叶肉细胞间隙中的空气，使叶片下沉．
三、实验处理和结果如下表．
表：不同条件下，菠菜叶圆片开始上浮的时间（min）
| NaHCO3 | 2 000 lx，22℃ | 36 800 lx，22℃ | ||
| 幼叶 | 成熟叶 | 幼叶 | 成熟叶 | |
| 0 | ﹡ | ﹡ | ﹡ | ﹡ |
| 1% | 21 | 15 | 9 | 7 |
| 2% | 14 | 8 | 5 | 3 |
| 3% | 11 | 6 | 5 | 3 |
| 4% | 10 | 5 | 4 | 2 |
| 5% | 8 | 4 | 3 | 1 |
| 6% | ﹡﹡ | ﹡﹡ | ﹡﹡ | ﹡﹡ |
（1）本实验的自变量有光照强度、二氧化碳的浓度，实验中叶圆片上浮的原因是叶片进行光合作用，释放出的O2多于呼吸作用消耗的O2，叶肉细胞间隙中的O2增加，叶片上浮．
（2）相同条件下，若呼吸作用相同，幼叶净光合作用比成熟叶低，可能是两者叶绿体内的叶绿体数量、每个叶绿体中叶绿素的含量等有差异．
（3）NaHCO3浓度为零时，菠菜叶圆片始终不上浮是因为NaHCO3溶液为光合作用提供的原料是二氧化碳，所以缺乏NaHCO3光合作用的暗反应阶段无法进行，光合作用也就无法进行．，一定范围内，NaHCO3浓度越高菠菜叶圆片上浮的越快的原因是NaHCO3浓度越高，为光合作用提供的二氧化碳越多，光合作用速率越大，产生的氧气也就越多，故菠菜叶圆片上浮的越快．，据此分析，能否从表中数据判断，净光合作用与NaHCO3浓度的关系？说明理由．不能，因为表格中的数据说明，在一定的光照强度下，随着NaHCO3浓度增大，菠菜叶圆片上浮的越快，净光合速率越大，但是再增大NaHCO3浓度，净光合速率是一直上升，还是最终达到稳定，图中数据不能说明．．
（4）如果将未经抽气的菠菜叶圆片置于清水中，并将装置置于黑暗中，一段时间后，有些叶圆片也开始下沉，请分析原因：黑暗中，叶片进行呼吸作用，消耗了叶肉细胞间隙中的O2，放出的CO2溶于NaHCO3稀溶液中，叶肉细胞间隙缺乏气体，叶片下沉．
15．将大小、长势相同的A、B两种植物分别放置在两个相同密闭、透明玻璃室内，在其他各种环境条件适宜的条件下，用红外线测量仪定时测量玻璃室内的CO2含量，所得数据如下表（实验期间光照、水分和温度等条件对实验的影响忽略不计）．下图是一透明薄膜大棚内，一天中甲乙两种植物有机物产生量的变化，如图中曲线I、曲线II所示．在采取某项措施后，棚内植物乙有机物产生量则如曲线Ⅲ所示．结合图表数据，回答下列问题．
（1）上表数据说明，乙植物固定CO2的能力较强，该植物相当于图中曲线Ⅰ．
（2）在0～25min期间，A和B两种植物光合速率都逐渐减小，玻璃室内O2含量逐渐降低．
（3）25min后，玻璃室内CO2含量不再变化的原因是光合作用强度等于呼吸作用强度．
（4）在采取某项措施后，棚内植物II有机物产生量则如曲线Ⅲ所示，该项措施是增加CO2浓度．
| 记录时间（min） | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 |
| A植株（mg/L） | 150 | 113 | 93 | 68 | 52 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 |
| B植株（mg/L） | 150 | 103 | 67 | 38 | 18 | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 |
（1）上表数据说明，乙植物固定CO2的能力较强，该植物相当于图中曲线Ⅰ．
（2）在0～25min期间，A和B两种植物光合速率都逐渐减小，玻璃室内O2含量逐渐降低．
（3）25min后，玻璃室内CO2含量不再变化的原因是光合作用强度等于呼吸作用强度．
（4）在采取某项措施后，棚内植物II有机物产生量则如曲线Ⅲ所示，该项措施是增加CO2浓度．
10．某研究性学习小组对当地两种单基因人类遗传病进行调查，结果如下：
（1）由表可知，控制甲、乙病的基因分别位于常、X染色体上，理由是甲病男女患者人数基本相等，乙病男性患者明显多于女性患者．
（2）该小组在调查中发现一先天性垂体性侏儒症家系（设相关基因为A、a），系谱图如图1．该病患者是由于垂体产生的生长激素不足引起的； 推测Ⅱ-3的基因型是AA或Aa．
（3）研究人员采集了系谱图中有编号10位家系成员的血样，提取了这些成员的DNA，采用PCR（或聚合酶链式反应）技术对该病相关基因-GHRHR基因片段（260bp，bp代表碱基对）进行大量扩增，然后用限制性核酸内切酶BstUⅠ对其切割，并进行琼脂糖凝胶电泳分析，电泳图谱如图2所示．据系谱图和电泳图谱分析可知：
①该病患者的GHRHR基因片段有0个BstUⅠ酶切点．
②在提取DNA的部分家系成员中，Ⅲ-1、Ⅰ-2、Ⅲ-6是致病基因的携带者．
③若Ⅱ-10与Ⅱ-11再生育一个孩子，这个孩子患病的概率是0．
| 有甲病、无乙病 | 无甲病、有乙病 | 有甲病、有乙病 | 无甲病、无乙病 | |
| 男（人数） | 179 | 251 | 6 | 8005 |
| 女（人数） | 181 | 16 | 2 | 8396 |
（1）由表可知，控制甲、乙病的基因分别位于常、X染色体上，理由是甲病男女患者人数基本相等，乙病男性患者明显多于女性患者．
（2）该小组在调查中发现一先天性垂体性侏儒症家系（设相关基因为A、a），系谱图如图1．该病患者是由于垂体产生的生长激素不足引起的； 推测Ⅱ-3的基因型是AA或Aa．
（3）研究人员采集了系谱图中有编号10位家系成员的血样，提取了这些成员的DNA，采用PCR（或聚合酶链式反应）技术对该病相关基因-GHRHR基因片段（260bp，bp代表碱基对）进行大量扩增，然后用限制性核酸内切酶BstUⅠ对其切割，并进行琼脂糖凝胶电泳分析，电泳图谱如图2所示．据系谱图和电泳图谱分析可知：
①该病患者的GHRHR基因片段有0个BstUⅠ酶切点．
②在提取DNA的部分家系成员中，Ⅲ-1、Ⅰ-2、Ⅲ-6是致病基因的携带者．
③若Ⅱ-10与Ⅱ-11再生育一个孩子，这个孩子患病的概率是0．
17．下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述不正确的是（ ）
| A． | 孟德尔豌豆杂交实验研究的过程所使用的科学研究方法是假说-演绎法 | |
| B． | 用闭花传粉的豌豆做人工杂交实验，实验结果可靠且容易分析 | |
| C． | 孟德尔发现的遗传规律能够解释有性生殖生物的核基因的遗传现象 | |
| D． | 孟德尔在碗豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交 |
