Question

4．下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述，正确的是（　　）

• A． 低浓度的2，4-D可以除去大豆田间的单子叶杂草
• B． 用一定浓度的赤霉素处理生长期的芦苇，可增加芦苇的纤维长度以提升芦苇品质
• C． 在扦插时，可用细胞分裂素处理插条以促进插条生根
• D． 若儿童食用乙烯利催熟的水果则会导致性早熟

Answer 1

分析 1、五类植物激素的比较

名称	合成部位	存在较多的部位	功能
生长素	幼嫩的芽、叶、发育中的种子	集中在生长旺盛的部位	既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果
赤霉素	未成熟的种子、幼根和幼芽	普遍存在于植物体内	①促进细胞伸长，从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育
细胞分裂素	主要是根尖	细胞分裂的部位	促进细胞分裂
脱落酸	根冠、萎蔫的叶片	将要脱落的器官和组织中	①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落
乙烯	植物的各个部位	成熟的果实中较多	促进果实成熟

2、生长素类似物的应用：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育（用于培育无籽果实）；（3）防止落花落果，可用于棉花的保蕾保铃；（4）控制性别分化．此外生长素类似物还应用于除草，作为“除草剂”．

解答 解：A、双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感，因此用一定浓度的2，4-D可以除去大豆田间的双子叶杂草，A错误；
B、赤霉素能促进细胞伸长，从而引起植株增高，因此用一定浓度的赤霉素处理生长期的芦苇，可增加芦苇的纤维长度以提升芦苇品质，B正确；
C、生长素能促进扦插的枝条生根，因此在扦插时，可用生长素处理插条以促进插条生根，C错误；
D、生长调节剂是化学合成的化合物，可能会损害人体的健康，但在动物细胞内没有植物激素的受体，理论上对人体无害，D错误．
故选：B．

点评 本题考查植物激素的相关知识，要求考生识记五大类植物激素的合成、分布及功能，掌握生长调节剂的应用及实例，能结合所学的知识准确判断各选项．