题目内容
12．下列各项中不能合成脲酶的是（ ）| A． | 刀豆种子 | B． | 尿素分解细菌 | C． | 土壤 | D． | 大豆种子 |
分析 脲酶能使尿素分解成氨气和二氧化碳，广泛分布于植物的种子中，但以大豆、刀豆中含量丰富．也存在于动物血液和尿中．某些微生物也能分泌脲酶．
解答 解：A、刀豆种子中脲酶的含量相当高，A错误；
B、尿素分解细菌能分解尿素的原因是其能合成脲酶，B错误；
C、土壤中某些微生物能合成脲酶，但土壤本身不能合成脲酶，C正确；
D、大豆种子中脲酶的含量相当高，D错误．
故选：C．
点评 本题考查脲酶的相关知识，要求考生识记脲酶的功能，掌握脲酶的来源，能结合所学的知识准确判断各选项．
练习册系列答案
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2．生物体的一切生命活动都离不开水，水是构成细胞的重要的无机化合物，它在细胞中以结合水和自由水两种形式存在．下列叙述错误的是（ ）
| A． | 活细胞中含量最多的化合物是水 | B． | 幼儿体内的含水量远远高于成年人 | ||
| C． | 种子晒干后，结合水减少，代谢减慢 | D． | 植物老熟部分比幼嫩部分含水量低 |
3．如图是某组织局部结构模式图，A液、B液、C液共同组成内环境．下列相关叙述正确的是（ ）
| A． | A液、B液、C液分别表示组织液、血液、淋巴液 | |
| B． | 与B液相比较，A液C液中含有较多的蛋白质 | |
| C． | 细菌进入B液比进入C液更容易 | |
| D． | A液渗透压髙于B液渗透压可引起组织水肿 |
20．下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是（ ）
| A． | 变异都可以为生物进化提供原材料 | |
| B． | 生物进化的实质是种群基因型频率的改变 | |
| C． | 物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的 | |
| D． | 由同一物种进化形成不同物种的外因有自然选择和地理隔离等 |
17．下列关于植物激素的叙述，正确的是（ ）
| A． | 激素调节只是植物生命活动调节的一部分 | |
| B． | 植物生长的向地性和背地性是生长素作用两重性的体现 | |
| C． | 喷洒赤霉素能使芦苇显著增高，可证明赤霉素能促进细胞伸长 | |
| D． | 产生顶端优势的原因是顶芽接受光照充足，产生的生长素多，促进生长 |
4．普通枣树（二倍体）发生变异后，可形成一种由二倍体型细胞和四倍体型细胞混合而成的混倍体枣树，下列有关叙述错误的是（ ）
| A． | 普通枣树发生的上述变异可以用显微镜直接观察 | |
| B． | 混倍体枣树自交产生的子代通常也是混倍体 | |
| C． | 混倍体枣树体细胞中可存在2、4、8个染色体组 | |
| D． | 混倍体枣树可能结出比普通枣树更大的果实 |
11．某同学实验探究了2，4-D对插枝生根的作用，结果如下表所示．分析正确的是（ ）
| 实验结果（mm） 组别 | 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 |
| 1号烧杯（低浓度2，4-D） | ＞W | ||||
| 2号烧杯（高浓度2，4-D） | ＜W | ||||
| 3号烧杯（蒸馏水） | W |
| A． | 实验观测指标是枝条上根的长度 | |
| B． | 3号烧杯由于没有添加2，4-D，枝条不能生根 | |
| C． | 1号、2号的实验结果对比，可说明低浓度促进生长、高浓度抑制生长 | |
| D． | 实验结果表明，不同作用部位，生长素促进生长作用的大小不同 |