Question

18．以下叙述中，正确的是（　　）

• A． 多倍体育种与单倍体育种所依据的生物学原理相同，后者较前者操作技术更简便
• B． 多倍体植物细胞中含有多个染色体组，有的单倍体植物细胞中也可能含有多个染色体组
• C． 多倍体植株一般表现为茎秆粗，叶、果实和种子都较大，所以四倍体水稻能够取得高产
• D． 利用单倍体植株培育新品种，可以明显缩短育种年限．因此目前农业上大多数作物品种都是通过这个方法培育出的

Answer 1

分析 1、单倍体育种：
（1）原理：采用花药离体培养的方法来获得单倍体植株，然后经过人工诱导使染色体数目加倍重新恢复到正常植株的染色体的数目
（2）特点：明显的缩短了育种的年限．
     2、多倍体育种：
（1）原理是低温或秋水仙素抑制纺锤体的形成，使得染色体数目加倍．
（2）多倍体植株与正常植株相比，一般表现为茎杆粗壮，叶片果实种子都比较大，糖类和蛋白质含量都比较高，但多倍体植株由于营养生长比较旺盛，生殖生长比较缓慢，所以发育延迟，结实率低．

解答 解：A、多倍体育种与单倍体育种所依据的生物学原理相同，都是染色体数目变异，前者较后者操作技术更简便，A错误；
B、多倍体植物细胞中含有多个染色体组，有的单倍体植物细胞中也可能含有多个染色体组，B正确；
C、多倍体植株一般表现为茎秆粗壮，叶片、果实和种子都较大，但多倍体植株的结实率低，C错误；
D、利用单倍体植株培育新品种，可以明显缩短育种年限，但技术要求高，目前农业上大多数作物品种是通过杂交方法培育出来的，具有杂种优势，D错误．
故选：B．

点评 本题考查多倍体形成与特点、单倍体育种和杂交育种的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．