题目内容
16.关于酶的相关实验正确的是( )| A. | 低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构 | |
| B. | 滴加三氯化铁溶液提高过氧化氢的分解速率不涉及“降低化学反应活化能”的原理 | |
| C. | 同一种酶可存在于不同的活细胞中 | |
| D. | 探究温度对酶活性的影响时,将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温 |
分析 本题结合酶的概念以及酶的特性来回答.酶是生物体内一类具有催化活性的有机化合物,大多数酶的化学本质是蛋白质,少数是具有催化活性的RNA;酶具有高效性(与无机催化剂相比,酶的催化效率更高)、专一性(没可以催化一种或一类化学反应)、需要适宜的温度和pH值(低温降低酶的活性,高温使酶失活;pH值过低或过高都会影响酶的活性)等特性.据此答题.
解答 解:A、酶的催化活性受温度的影响,低温可以降低酶的活性,但是不会破坏酶的空间结构,随着温度的升高,酶的活性会恢复,高温可以使酶的空间结构发生变化,永久性失活,A错误;
B、FeCl3为催化剂,也能降低过氧化氢的分解,能降低反应活化能,B错误;
C、有些酶是生命活动所必需的,比如呼吸作用有关的酶,在分化程度不同的细胞中都存在,C正确;
D、探究温度对酶活性的影响时,应先将酶置于不同温度下保温,后与底物溶液混合,D错误;
故选:C.
点评 本题考查酶的有关知识,意在考查学生对所学知识要点的理解,把握知识间的内在联系的能力.
练习册系列答案
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4.下列有关酶的实验描述正确的是( )
| A. | 温度对唾液淀粉酶催化淀粉水解的影响实验中,可用斐林试剂检测结果 | |
| B. | 在温度对酶活性的影响实验中,可选择过氧化氢酶水解过氧化氢进行实验 | |
| C. | 温度或PH对酶活性的影响实验中,可将酶与底物混合后再调控温度或PH | |
| D. | 利用淀粉酶水解淀粉与蔗糖来证明酶的专一性实验中,不能选择碘液检测结果 |
11.
如图是在最适的温度和pH条件下,人体内某种酶的酶促反应速率随底物浓度变化的示意图.下列有关叙述错误的是( )
| A. | 底物浓度为a时,再增加底物浓度,反应速率加快 | |
| B. | 底物浓度为b时,再增加酶的浓度,反应速率加快 | |
| C. | 底物浓度为b时,适当提髙PH值,反应速率会减慢 | |
| D. | 底物浓度为a时,适当提高温度,反应速率会加快 |
8.通过实验研究温度对a、b、c三种酶活性的影响,结果如表所示.下列说法错误的是( )
| 温度 酶种类 | 40℃ | 30℃ | 20℃ | 10℃ |
| a酶的相对活性(%) | 75 | 95 | 65 | 40 |
| b酶的相对活性(%) | 25 | 97 | 60 | 15 |
| c酶的相对活性(%) | 90 | 50 | 25 | 10 |
| A. | a酶和b酶的最适温度为30℃左右 | |
| B. | 不论温度多少,酶的用量一定会影响实验结果 | |
| C. | 该实验中,自变量有两个,分别为温度和酶的种类 | |
| D. | 三种酶中较适宜高温环境的是c酶 |
7.泰-萨克斯病也被称为“积贮病”.因为患者缺乏己糖胺酶A,所以导致全身的细胞都积累了过多的某种特定的物质,最后细胞便不能再正常行使功能.症状最早在婴儿6个月的时候出现,随后会导致神经发育迟缓、失明、癫痫,一般在3岁时婴儿会死亡.这种疾病多见于阿什肯纳基的犹太人后代.调查发现人群中夫妇双方均表现正常也能生出病患儿,由一对等位基因控制,下列判断有误的是( )
| A. | 致病基因是隐性基因 | |
| B. | 如果夫妇双方都是携带者,他们生出患病孩子的概率是$\frac{1}{4}$ | |
| C. | 如果夫妇一方是患者,他们所生表现正常的子女一定是携带者 | |
| D. | 患者与表现正常的人结婚,所生子女表现正常的概率是1 |