Question

下图表示被子植物花粉的发育过程，据图完成下列各题。

（1）图中所示的植物的基因型为AaBb（两对基因遵循自由组合定律遗传），则①的基因型为        ，②的基因型可能为                 。
（2）⑦、⑧所指的结构依次是      、      ；两者的基因型是否相同？       。
（3）某同学用上述花药进行离体培养，对获得的植株进行鉴定，发现有一些为二倍体。推测这些二倍体植株的基因型有            种。
（4）某同学在培养过程中发现培养基上感染了几种细菌。若在以尿素为唯一氮源的培养基中加入________指示剂培养几种菌后，指示剂变红就可以鉴定其中含有能够分解尿素的菌；若在以纤维素为唯一碳源的培养基中加入________染料，培养后，培养基中出现透明圈，就可以鉴定其中含有纤维素分解菌。在培养过程中为了检验制备的培养基是否合格，采取措施是________________，观察结果，如果______________________，说明培养基制备成功，否则需要重新制备。

Answer 1

⑴AaBb    Ab或aB或AB或ab ⑵花粉管细胞核  生殖细胞核 相同 ⑶5 ⑷酚红  刚果红  将接种后的培养基和未接种的培养基在适宜条件下培养   未接种的培养基无菌落生长

解析试题分析：⑴细胞①是植物的体细胞，因此基因型为AaBb；细胞②是经过减数分裂完成后产生的生殖细胞，故基因型为Ab或aB或AB或ab。⑵⑦的结构是花粉管细胞核，⑧的结构是生殖细胞核。⑶在利用花药离体培养获得个植株时，除了有四种纯合二倍体外，还有花药壁细胞经过组织培养后得到的二倍体，因此共有5种二倍体植株。⑷在尿素为唯一氮源的培养基中加入加入酚红指示剂可以鉴定分解尿素的细菌；在以纤维素为唯一碳源的培养基中加入刚果红，可以鉴定分解纤维素的细菌。为了确定配置的培养基是否灭菌彻底，可以将将接种后的培养基和未接种的培养基在适宜条件下培养，观察菌落状况。若未接种的培养基无菌落生长，说明培养基灭菌彻底，否则需要重新制备。
考点：本题主要考查微生物培养和减数分裂过程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力和识图、图文转化的能力。