题目内容
下列环境中的生物属于种群的是（ ）
| A、一个校园中的全部白杨树 |
| B、一条河里所有的鱼 |
| C、一座山上所有的鸟 |
| D、一块草地上所有的牛 |
考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
专题：
分析：1、生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈．
2、种群指生活在同一地点同种生物的全部个体，且符合种群的特征．
3、群落：同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合．
2、种群指生活在同一地点同种生物的全部个体，且符合种群的特征．
3、群落：同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合．
解答：
解：A、一个校园中的全部白杨树属于一个种群，A正确；
B、一条河里所有的鱼并非同一个物种，B错误；
C、一座山上所有的鸟饼干同一个物种，C错误；
D、一块草地上所有的牛并非同一个物种，D错误．
故选：A．
B、一条河里所有的鱼并非同一个物种，B错误；
C、一座山上所有的鸟饼干同一个物种，C错误；
D、一块草地上所有的牛并非同一个物种，D错误．
故选：A．
点评：本题考查种群的判断，属识记内容，相对简单，应理解加记忆并举，学生作答一般不会出现太多错误，解题时抓住种群概念中的“两同一全”．
练习册系列答案
相关题目
下列细胞中是死细胞的是（ ）
| A、血小板 | B、花粉 |
| C、精子 | D、木纤维 |
下列关于物质的跨膜运输的叙述不正确的是（ ）
| A、Na+、K+等无机盐离子一般以主动运输方式进出细胞，或离子通道进出细胞 |
| B、神经细胞在静息状态下没有无机盐离子的跨膜运输 |
| C、葡萄糖进入人体细胞的方式有主动运输和协助扩散 |
| D、温度可影响生物膜的流动性和酶的活性，因而会影响物质的跨膜运输 |
兔子体细胞的核酸中，含有的碱基种类是（ ）
| A、1 | B、4 | C、5 | D、8 |
下列情况可引起基因重组的是（ ）
①非同源染色体上非等位基因的自由组合；
②一条染色体的某一片段移接到另一条染色体上；
③同源染色体的非姐妹染色单体之间发生局部交换；
④DNA分子中发生碱基对的增添、缺失和替换；
⑤正常夫妇生出白化病儿子．
①非同源染色体上非等位基因的自由组合；
②一条染色体的某一片段移接到另一条染色体上；
③同源染色体的非姐妹染色单体之间发生局部交换；
④DNA分子中发生碱基对的增添、缺失和替换；
⑤正常夫妇生出白化病儿子．
| A、①②③ | B、③④ |
| C、①③ | D、①③⑤ |
下列为非洲爪蟾体细胞和卵裂球细胞的细胞周期图，下列叙述正确的是（ ）
| A、卵裂球细胞的G1和G2极短，可能是因为不进行染色质的复制 |
| B、卵裂球细胞在间期并不生长，越分裂细胞体积越小 |
| C、如果缺少核糖核苷酸的供应体细胞分裂时一般会停留在S期 |
| D、卵裂球细胞周期的时间比体细胞的长 |
下面有关细菌和病毒的叙述正确的是（ ）
| A、病毒在生命系统的结构层次中属于个体层次 |
| B、细菌的DNA主要存在于拟核的染色体上 |
| C、细菌在生态系统中有的是生产者，有的是消费者，还有的是分解者 |
| D、病毒可用蛋白胨牛肉膏固体培养基培养 |
