题目内容
低温能够诱导植物细胞染色体数目加倍，低温在这里的作用是（ ）
| A、促进细胞生长 |
| B、促进染色体复制 |
| C、抑制染色体配对 |
| D、抑制纺缍体形成 |
考点：低温诱导染色体加倍实验
专题：
分析：低温诱导染色体变异的原理和秋水仙素处理的原理相同，它们均能在有丝分裂前期时抑制纺锤体的形成，导致后期时着丝点不能分裂，染色体不能拉向细胞的两极．
解答：
解：低温处理根尖细胞，能够抑制根尖细胞有丝分裂有丝分裂前期纺锤体的形成，以致染色体不能被拉向两极，细胞也不分裂，最终导致细胞中染色体数目加倍．
故选：D．
故选：D．
点评：本题考查了低温诱导染色体数目加倍的实验，意在考查考生的识记能力和分析理解能力，难度适中．考生要能够识记实验的原理、实验的步骤，并能够进行一些原因分析．
练习册系列答案
暑假衔接教材期末暑假预习武汉出版社系列答案
假期作业暑假成长乐园新疆青少年出版社系列答案
相关题目
根据每个细胞中核DNA相对含量不同，将某种连续增殖的动物细胞归为甲、乙、丙三组，每组细胞数如图1所示．根据细胞中每条染色体的DNA含量在细胞周期中的变化绘制曲线，如图2所示．下列有关分析，不正确的是（ ）| A、图1中的甲组细胞全部位于图2中的DE段 |
| B、图1中的乙组细胞全部位于图2中的AB段 |
| C、丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍 |
| D、用秋水仙素处理会导致丙组细胞数增多 |
在盐碱地里播种农作物，出苗率和成活率均较低，其原因是（ ）
| A、土壤中缺肥 |
| B、土壤溶液浓度高于植物细胞液浓度 |
| C、土壤中缺水 |
| D、土壤溶液pH太大 |
如图表示为某生理活动的一个过程，这一生理活动过程体现细胞膜的功能是（ ）
| A、控制物质进出 |
| B、使细胞与外界环境分隔开 |
| C、选择透过性 |
| D、进行细胞间的信息交流 |
如图表示生物体内核酸的基本单位--核苷酸的模式图，下列说法正确的是（ ）
| A、DNA与RNA在核苷酸上的不同点在③方面 |
| B、如果要构成三磷酸腺苷，必须在②位置上加上两个磷酸基团 |
| C、人体内的③有5种，②有2种 |
| D、③在细胞核内共有4种 |
关于细胞核的叙述，错误的一项是（ ）
| A、细胞核主要决定细胞生命活动 |
| B、染色质都存在于细胞核中 |
| C、是储存DNA的主要场所 |
| D、是细胞代谢的主要场所 |
下列实验操作能达到预期结果的是（ ）
| A、在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”试验中，统计每一时期细胞数占计数细胞总数的比例，能比较细胞周期各时期的时间长短 |
| B、在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中，计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比，能反映NaOH进入琼脂块的速度 |
| C、在“调查人类遗传病”实验中，通过对具有某遗传病的家系调查，可统计分析该遗传病的发病率 |
| D、在“探究低温诱导染色体数目变化”实验中，用卡诺氏液处理能使根尖细胞解离 |
洋葱根尖分生区细胞中的某一细胞器通过显微技术将其破坏，培养几天后，再观察该根尖细胞不能形成细胞壁，导致细胞内染色体数目成倍增加．预测最可能是破坏了细胞内的（ ）
| A、核糖体 | B、高尔基体 |
| C、线粒体 | D、内质网 |