题目内容
如图所示曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法,据此判断下列说法正确的是( )

| A、当人被疯狗咬伤时,可能感染狂犬病毒,此时采用方法2进行免疫比较好 |
| B、采用方法1可以使人获得比方法2更持久的免疫力 |
| C、医学上一般采用方法2进行免疫预防 |
| D、采用方法2使人体获得抗体的过程叫细胞免疫 |
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:据图分析,方法1注射抗体,抗体可以直接清除病毒,发挥作用快,可起到治疗的作用.一般使用于紧急治疗.此法缺点是抗体存活时间比较短,没有长期预防的作用.
方法2注射抗原,引起人体的免疫反应,在体内产生抗体和记忆细胞,进而获得了对该抗原的抵抗能力.因为记忆细胞能存活时间常,所以人可以保持较长时间的免疫力.因为抗体和记忆细胞的产生需要一定的时间,所以此法可用于免疫预防,不适合用于紧急治疗.
方法2注射抗原,引起人体的免疫反应,在体内产生抗体和记忆细胞,进而获得了对该抗原的抵抗能力.因为记忆细胞能存活时间常,所以人可以保持较长时间的免疫力.因为抗体和记忆细胞的产生需要一定的时间,所以此法可用于免疫预防,不适合用于紧急治疗.
解答:
解:A、若某人被狗咬伤,不确定该狗是否带有狂犬病毒,最保险的办法是按方法1注射抗体,以尽快清除可能存在的病毒;A错误.
B、抗体发挥了作用后就会失活,在人体内存留的时间不长;记忆细胞的特点寿命长,对抗原十分敏感,能“记住”入侵的抗原.当遇到相同抗原再次侵入时,记忆细胞可以识别该抗原,迅速增殖分化形成效应B细胞,从而产生大量抗体,发挥出免疫效应.所以方法2比方法1可以获得更持久的免疫力;B错误.
C、根据上述方法2的优点,记忆细胞可以存活更长时间,二次免疫时产生抗体快而多,相比于方法1注射的抗体只能存活较短的时间,方法1的免疫预防效果更好,医学上一般采用方法2进行免疫预防;C正确.
D、人体内以T细胞为主的免疫反应为细胞免疫,以抗体为主的免疫反应为体液免疫.采用方法②使人获得抗体的过程是体液免疫;D错误.
故选:C.
B、抗体发挥了作用后就会失活,在人体内存留的时间不长;记忆细胞的特点寿命长,对抗原十分敏感,能“记住”入侵的抗原.当遇到相同抗原再次侵入时,记忆细胞可以识别该抗原,迅速增殖分化形成效应B细胞,从而产生大量抗体,发挥出免疫效应.所以方法2比方法1可以获得更持久的免疫力;B错误.
C、根据上述方法2的优点,记忆细胞可以存活更长时间,二次免疫时产生抗体快而多,相比于方法1注射的抗体只能存活较短的时间,方法1的免疫预防效果更好,医学上一般采用方法2进行免疫预防;C正确.
D、人体内以T细胞为主的免疫反应为细胞免疫,以抗体为主的免疫反应为体液免疫.采用方法②使人获得抗体的过程是体液免疫;D错误.
故选:C.
点评:本题以曲线图为载体,考查免疫调节和免疫学的应用等相关知识,考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,理论联系实际,综合运用所学知识解决社会生活中的一些生物学问题.
练习册系列答案
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某生物兴趣小组抽样调查的500人中,各种基因型和人数情况如下表所示,则这500人中,Xb的基因频率为
( )
( )
| 基因型 | XBXB | XBXb | XbXb | XBY | XbY |
| 人数 | 278 | 14 | 8 | 170 | 30 |
| A、5.2% | B、6% |
| C、7.5% | D、20% |
| A、甲为光合作用,乙为呼吸作用 |
| B、甲过程在叶绿体中进行,乙过程在线粒体中进行 |
| C、甲和乙过程中都有[H]的产生与消耗 |
| D、甲中的H2O在类囊体薄膜上被消耗,乙中H2O的消耗与产生都在线粒体中 |
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| A、线粒体 | B、核糖体 |
| C、细胞质基质 | D、高尔基体 |
用葡萄的一段茎插入潮湿的土壤后可育成一株完整的葡萄苗,此过程涉及的生理过程有( )
①呼吸作用、光合作用、激素调节 ②细胞分裂、细胞分化、组织器官形成
③DNA的复制、转录、蛋白质的合成 ④等位基因的分离、非等位基因的自由组合.
①呼吸作用、光合作用、激素调节 ②细胞分裂、细胞分化、组织器官形成
③DNA的复制、转录、蛋白质的合成 ④等位基因的分离、非等位基因的自由组合.
| A、①②③ | B、①③④ |
| C、②④ | D、①③ |
以下动物体的结构中,不存在获取化学信息的感受器的是 ( )
| A、蜜蜂的口器 |
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