题目内容

1．“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验中，对1-4号试管的过氧化氢溶液分别进行4种不同处理（常温、90℃水浴加热、滴入2滴FeCl3溶液、滴入2滴新鲜肝脏研磨液）后，观察实验现象，以下有关该实验的论述正确的是（　　）
A．试管2和3的基本反应原理相同
B．比较试管2和4，可说明酶具有催化作用
C．若将试管4中的新鲜肝脏研磨液换成久置肝脏研磨液，则反应速率将减小
D．比较试管1和4，说明酶具有高效性

分析 分析题干信息可知，本实验的目的是探究温度、氯化铁溶液、肝脏研磨液对过氧化氢分解速率的影响，实验室自变量有常温、90℃、氯化铁溶液、肝脏研磨液，因变量是过氧化氢的分解速率，可以用产生氧气的量（或气泡的多少）来反应过氧化氢分解速率．

解答 解：A、试管2的处理是90℃水浴加热，该反应加快的原因是为底物提供能量，试管3是滴入2滴FeCl3溶液，该反应加快的原因是降低化学反应的活化能，A错误；
B、比较试管1和4，4产生氧气的量（或气泡的多少）较多，可说明酶具有催化作用，B错误；
C、久置肝脏研磨液，其过氧化氢酶可以被微生物部分分解，反应速率将减小，C正确；
D、证明酶具有高效性，需要和无机催化剂作对比，即试管3和4做对比，D错误．
故选：C．

点评 本题的知识点的酶作用的高效性和专一性，分析实验步骤明确实验自变量和因变量是解题的突破口，分析实验现象、根据实验现象获取结论是本题考查的重点．

练习册系列答案
相关题目
11．某雄性动物的基因型为AaBb．如图是其一个精原细胞减数分裂过程中的两个不同时期细胞分裂图象．相关叙述正确的是（　　）
A．甲细胞处于减数第二次分裂，称为次级精母细胞，细胞中含6条染色单体
B．四分体时期染色体发生交叉互换，由此引起的变异属于染色体结构变异
C．该精原细胞在增殖过程中不会发生基因重组
D．该细胞经减数分裂形成的四个精子，其基因型分别为AB、AB、ab、ab
12．下列关于细胞器的说法正确的是（　　）
A．含有核酸的细胞器只包括叶绿体、核糖体和细胞核
B．高尔基体与蛋白质的加工和脂质的合成有关
C．细胞器之间都可以通过囊泡进行物质运输
D．生物体内细胞不一定都含有核糖体
9．如图示某病毒侵入机体后被杀伤的过程，相关说法正确的是（　　）
A．①是第二道防线中杀菌物质抗体
B．①是效应T细胞，能激活靶细胞的溶酶体酶
C．可提高①杀伤力的淋巴因子来源于记忆细胞
D．靶细胞裂解同时，病毒被溶解消灭
16．为了研究酵母菌胞内蛋白质的合成，研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后，观察相应变化．可能出现的结果有（　　）
A．细胞核内不出现3H标记
B．内质网是首先观察到3H标记的细胞器
C．培养一段时间后，在细胞膜上可能观察到3H标记
D．若能在核糖体上观察到3H标记，则表示细胞合成了分泌蛋白
6．科学家利用生化方法研究细胞内囊泡运输及到达指定位置的分子机制，发现囊泡和靶膜上都存在自身的SNARE，只有二者相互识别并特异性结合后方可实现囊泡和靶膜的融合．下列论述错误的是（　　）
A．SNARE可能是位于生物膜上的识别蛋白
B．上述分子机制说明准确的信息传递保证了细胞代谢的有序性
C．囊泡和靶膜的识别并特异性结合表明生物膜的物质组成完全相同
D．细胞中能形成囊泡的细胞结构有内质网、高尔基体、细胞膜等
13．在真核生物细胞的下列结构中，与病毒的成分最相似的是（　　）
A．叶绿体B．染色体C．线粒体D．核糖体
10．利用教材中的实验“生物体维持pH稳定的机制”中的实验数据，以酸或碱的滴数为横轴，以pH为纵轴，坐标原点表示pH为7，画出自来水、缓冲液、生物材料在滴加酸或碱后的pH变化，据此得出的有关判断，不合理的是（　　）
A．生物材料中加入酸或碱后pH的变化更像缓冲液
B．机体可以通过调节呼吸作用来维持pH稳定
C．如果只用自来水和生物材料对照，不能充分说明生物材料中有类似缓冲液中的缓冲物质
D．如果只用缓冲液和生物材料对照，就不能充分说明生物材料能对酸碱物质具有缓冲作用
11．下列关于酶的分布及其作用的叙述，正确的是（　　）
A．催化ATP水解的酶在活细胞中都有分布
B．人体细胞的细胞质中含有催化丙酮酸转化为CO2的酶
C．人体肌细胞内的DNA解旋酶只分布在细胞核中
D．酶通过为化学反应供能来提高化学反应速率

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网