题目内容
蚕豆和辣椒都需要依靠昆虫传粉，都能够产生果实和种子．上述两种植物的开花期间，遇到连续的阴雨天影响了植物的传粉，管理人员及时的喷洒了一定浓度的生长素．下列关于采取这一措施产生的结果的叙述，正确的是（ ）
| A、两种植物都能够形成无子果实，产量影响不大 |
| B、辣椒形成无子果实，产量影响不大，蚕豆形成无子果实，产量下降明显 |
| C、两种植物均能形成无子果实，产量下降都很大 |
| D、辣椒形成无子果实．产量影响不大，蚕豆不能形成无子果实 |
考点：植物激素及其植物生长调节剂的应用价值
专题：
分析：生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育．由于子房发育过程中需要发育着的种子提供生长素，而在向日葵和番茄开花的季节，阴雨的天气会导致它们的花不能完成正常的受精作用，不形成种子，所以不能合成生长素，导致子房不能正常发育．如用一定浓度的生长素类似物喷洒于花上，则可促进子房发育，形成无子果实．但蚕豆收获的是种子，辣椒收获的是果皮，所以喷洒一定浓度的生长素，两种植物都能形成无子果实，向蚕豆的产量下降，辣椒产量未受影响．明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断．
解答：
解：A、两种植物都能形成无子果实，蚕豆的产量下降，辣椒产量未受影响，A错误；
B、辣椒收获的是果皮，形成无子果实产量未受影响；蚕豆收获的是种子，是必须由精卵结合才能形成的，所以蚕豆形成无子果实产量下降，B正确；
C、两种植物都能形成无子果实，蚕豆的产量下降，辣椒产量未受影响，C错误；
D、蚕豆形成无子果实产量下降，辣椒形成无子果实产量未受影响，D错误．
故选：B．
B、辣椒收获的是果皮，形成无子果实产量未受影响；蚕豆收获的是种子，是必须由精卵结合才能形成的，所以蚕豆形成无子果实产量下降，B正确；
C、两种植物都能形成无子果实，蚕豆的产量下降，辣椒产量未受影响，C错误；
D、蚕豆形成无子果实产量下降，辣椒形成无子果实产量未受影响，D错误．
故选：B．
点评：本题考查生长素生理作用的相关知识，属于考纲理解层次，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
练习册系列答案
相关题目
如图是夏季晴朗的白天，玉米和花生净光合速率（单位时间、单位叶面积吸收CO2的量）的变化曲线，下列叙述错误的是（ ）| A、在9：30～11：00之间，花生净光合率下降的原因是暗反应过程减缓 |
| B、在17：00时，玉米和花生的单位叶面积释放O2速率相同 |
| C、在11：00～12：30之间，花生的单位叶面积有机物积累量比玉米的多 |
| D、在18：30时，玉米既能进行光反应，也能进行暗反应 |
没有在光合作用暗反应中被消耗的物质是（ ）
| A、NADPH和ATP |
| B、H2O和CO2 |
| C、五碳化合物和酶 |
| D、三碳化合物 |
对某植物测得如下数据：若该植物处于白天均温30℃，晚上均温15℃，有效日照12小时环境下，请预测该植物一天中积累的葡萄糖为（ ）
| 30℃ | 15℃黑暗 | |
| 一定光照15h | 黑暗下5h | |
| 吸收CO2 880mg | 释放CO2 220mg | 5h释放CO2 110mg |
| A、300mg |
| B、480mg |
| C、765mg |
| D、380mg |
下列关于植物生长调节剂的叙述正确的是（ ）
| A、植物生长调节剂就是植物激素 |
| B、植物生长调节剂对植物的生长发育具有调节作用 |
| C、施用植物生长调节剂一定能促进植物生长 |
| D、植物生长调节剂易挥发、无残留，应大力推广 |
在生命科学的研究过程中，一般经历的过程是（ ）
| A、提出问题、进行实验、发现问题、解决问题、作出假设、验证假设、得出结论 |
| B、进行实验、发现问题、提出问题、作出假设、验证假设、得出结论 |
| C、发现问题、进行实验、提出问题、作出假设、验证假设、得出结论 |
| D、发现问题、作出假设、进行实验、验证假设、得出结论 |
如图示意DNA片段的某种生理过程，请分析回答下列问题．