题目内容
下列实验全过程必须保持细胞活性的是（ ）
①观察线粒体和叶绿体 ②观察有丝分裂 ③检测生物组织中蛋白质
④探究细胞的吸水和失水 ⑤探究酵母菌的呼吸方式．
①观察线粒体和叶绿体 ②观察有丝分裂 ③检测生物组织中蛋白质
④探究细胞的吸水和失水 ⑤探究酵母菌的呼吸方式．
| A、①②④⑤ | B、①③⑤ |
| C、②④⑤ | D、①④⑤ |
考点：观察线粒体和叶绿体,检测蛋白质的实验,观察植物细胞的质壁分离和复原,探究酵母菌的呼吸方式,观察细胞的有丝分裂
专题：
分析：观察有丝分裂时，用盐酸水解时细胞已经死亡；检测生物组织中的蛋白质需要制备组织样液，细胞破裂；观察线粒体和叶绿体、探究细胞的吸水和失水、探究酵母菌呼吸方式都要保持细胞活性．
解答：
解：①观察线粒体时，用的是健那绿这种活性染料，所以细胞是活的，观察叶绿体细胞也是活的，①正确；
②观察有丝分裂时，用盐酸解离后细胞已经死亡，②错误；
③检测生物组织中的蛋白质需要制备组织样液，细胞破裂死亡，③错误；
④探究细胞的吸水和失水，细胞要通过渗透作用吸水或失水，细胞必须保持活性，④正确；
⑤探究酵母菌的呼吸方式实验，死亡的细胞是不会进行呼吸作用的，所以细胞必须保持活性，⑤正确．
由以上分析可知正确的有①④⑤．
故选：D．
②观察有丝分裂时，用盐酸解离后细胞已经死亡，②错误；
③检测生物组织中的蛋白质需要制备组织样液，细胞破裂死亡，③错误；
④探究细胞的吸水和失水，细胞要通过渗透作用吸水或失水，细胞必须保持活性，④正确；
⑤探究酵母菌的呼吸方式实验，死亡的细胞是不会进行呼吸作用的，所以细胞必须保持活性，⑤正确．
由以上分析可知正确的有①④⑤．
故选：D．
点评：考查来自课本的一些基础实验，如线粒体和叶绿体的观察、检测蛋白质、跨膜运输的方式等，是对基础知识考试的理想题目，学生应理解加记忆．
练习册系列答案
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