题目内容
（1）观察植物细胞有丝分裂时，洋葱根尖装片的制作步骤大致如下图：
①填出A～D液体的名称：A________，B________，C________，D________。
②洋葱根尖解离的目的是________。
③漂洗的目的是________。
④能使染色体着色的染色剂是________性染色剂。
（2）有的同学在制作洋葱根尖的细胞装片时，没有严格按实验要求操作。当装片放在高倍镜下观察时，发现细胞大都重叠在一起，没有散开，且多数细胞没有染上颜色，当取下装片重新压片时，细胞还是不能散开，导致实验失败。试分析：
①细胞重叠不能散开的原因可能是________。
②细胞着色不好的原因可能是________。
③如果严格按实验要求操作，压片以后，将装片对光用肉眼观察，较成功的装片可看到标本是________。
解析：
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（1）①A．15％的盐酸和95％的酒精（1∶1）的混合液,B．清水,C．0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液或醋酸洋红液,D．清水;②解离的目的是使组织细胞相互分离开来;③洗去解离液，便于染色;④碱性 （2）①经重新压片后细胞仍不散开，最可能的原因就是解离后组织细胞联结在一起，没有分离，故应答解离程度不够，细胞没有分离开。②由于解离不够，染色时，组织内部细胞的染色会受影响，另外，若漂洗不净，存留的解离液中的盐酸会影响染色。③白色雾状 |
实验是生命科学十分重要的发现和论证方法，实验方法的正确与否，直接影响到实验的结果和结论。请根据题意回答有关实验问题。
(1)在“观察植物细胞有丝分裂”实验中，甲、乙、丙三位同学取洋葱根尖后进行了如下操作。(表中“+”表示该步骤正常操作，“—”表示该步骤未操作)
| 学 生 | 步 骤 | ||||
| 解 离 | 漂 洗 | 染 色 | 压 片 | 镜检 | |
| 甲 | + | — | + | + | + |
| 乙 | — | + | + | + | + |
| 丙 | + | + | + | + | + |
观察其中一个装片，发现根尖细胞中染色体未着上颜色或着色很浅，无法看清，这个装片最可能由 同学制作。染色体染色不理想的主要原因是 。
(2)某同学选用紫色洋葱鳞片叶完成以下实验：
该实验常选用紫色洋葱鳞片叶，原因是 。如果上述实验操作中使用的蔗糖溶液浓度远高于30%，最后观察到的现象是 。
(3)某同学想在细胞水平上证明胚芽鞘向光一侧细胞生长慢，背光一侧细胞生长快。他的设计方法是：取弯曲处作 (横切/纵切)片制成装片，用显微镜观察，并用显微测微尺测量细胞的 。
另一个同学做了如下实验设计：
实验假设：如果胚芽鞘的尖端能产生生长素，则能影响胚芽鞘下端的生长。
实验材料：小麦胚芽鞘、刀片、琼脂薄片若干
实验的基本过程如右图所示。
实验结论：假设能成立。
有同学认为该实验不完善。因为该实验设计缺少了_______________ ，没有说服力。改进的方法是_____________________________________________________。
实验是生命科学十分重要的发现和论证方法，实验方法的正确与否，直接影响到实验的结果和结论。请根据题意回答有关实验问题。
(1)在“观察植物细胞有丝分裂”实验中，甲、乙、丙三位同学取洋葱根尖后进行了如下操作。(表中“+”表示该步骤正常操作，“—”表示该步骤未操作)
| 学 生 | 步 骤 | ||||
| 解 离 | 漂 洗 | 染 色 | 压 片 | 镜检 | |
| 甲 | + | — | + | + | + |
| 乙 | — | + | + | + | + |
| 丙 | + | + | + | + | + |
(2)某同学选用紫色洋葱鳞片叶完成以下实验：
该实验常选用紫色洋葱鳞片叶，原因是 。如果上述实验操作中使用的蔗糖溶液浓度远高于30%，最后观察到的现象是 。
(3)某同学想在细胞水平上证明胚芽鞘向光一侧细胞生长慢，背光一侧细胞生长快。他的设计方法是：取弯曲处作 (横切/纵切)片制成装片，用显微镜观察，并用显微测微尺测量细胞的 。
另一个同学做了如下实验设计：
实验假设：如果胚芽鞘的尖端能产生生长素，则能影响胚芽鞘下端的生长。
实验材料：小麦胚芽鞘、刀片、琼脂薄片若干
实验的基本过程如右图所示。
实验结论：假设能成立。
有同学认为该实验不完善。因为该实验设计缺少了_______________ ，没有说服力。改进的方法是_____________________________________________________。
(7分)实验是生命科学十分重要的发现和论证方法，实验方法的正确与否，直接影响到实验的结果和结论。请根据题意回答有关实验问题。
(1)在“观察植物细胞有丝分裂”实验中，甲、乙、丙三位同学取洋葱根尖后进行了如下操作。(表中“+”表示该步骤正常操作，“—”表示该步骤未操作)
学 生 | 步???????? 骤 | ||||
解 离 | 漂 洗 | 染 色 | 压 片 | 镜检 | |
甲 | + | — | + | + | + |
乙 | — | + | + | + | + |
丙 | + | + | + | + | + |
观察其中一个装片，发现根尖各细胞中染色体未着上颜色或着色很浅，无法看清，这个装片最可能由???? 同学制作。染色体染色不理想的主要原因是????????????????????? 。实验过程中解离的目的是???????????????????? ，其中用到盐酸，盐酸在＂观察细胞中DNA和RNA的分布＂中也有用到，其作用是?????????????????? ? 。
(2)下图为人工培养的肝细胞中DNA含量随时间变化的曲线，由图分析该细胞的一个细胞周期为???????? 小时，请根据此图在答题纸上绘出在一个细胞周期中每条染色体上的DNA分子随时间的关系坐标图。
(3)用新鲜的菠菜为材料提取叶绿体的色素，但得到的色素滤液的颜色较浅。可能的原因有（写两条）??????????? ???????? 。
实验是生命科学十分重要的发现和论证方法，实验方法的正确与否，直接影响到实验的结果和结论。请根据题意回答有关实验问题。
(1)在“观察植物细胞有丝分裂”实验中，甲、乙、丙三位同学取洋葱根尖后进行了如下操作。(表中“+”表示该步骤正常操作，“—”表示该步骤未操作)
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学 生 |
步 骤 |
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解 离 |
漂 洗 |
染 色 |
压 片 |
镜检 |
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甲 |
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乙 |
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丙 |
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观察其中一个装片，发现根尖细胞中染色体未着上颜色或着色很浅，无法看清，这个装片最可能由 同学制作。染色体染色不理想的主要原因是 。
(2)某同学选用紫色洋葱鳞片叶完成以下实验：
该实验常选用紫色洋葱鳞片叶，原因是 。如果上述实验操作中使用的蔗糖溶液浓度远高于30%，最后观察到的现象是 。
(3)某同学想在细胞水平上证明胚芽鞘向光一侧细胞生长慢，背光一侧细胞生长快。他的设计方法是：取弯曲处作 (横切/纵切)片制成装片，用显微镜观察，并用显微测微尺测量细胞的 。
另一个同学做了如下实验设计：
实验假设：如果胚芽鞘的尖端能产生生长素，则能影响胚芽鞘下端的生长。
实验材料：小麦胚芽鞘、刀片、琼脂薄片若干
实验的基本过程如右图所示。
实验结论：假设能成立。
有同学认为该实验不完善。因为该实验设计缺少了_______________ ，没有说服力。改进的方法是_____________________________________________________。