题目内容
有关下列实例的分析,错误的是( )
①茎的向光性 ②茎的背地性 ③根的向地性 ④顶端优势 ⑤用除草剂去除杂草.
①茎的向光性 ②茎的背地性 ③根的向地性 ④顶端优势 ⑤用除草剂去除杂草.
| A、能反映生长素作用特点的是③④⑤ |
| B、①②实例没有体现生长素具有抑制生长的作用 |
| C、③④⑤实例均在一定程度上体现了生长素具有抑制生长的作用 |
| D、⑤实例反映了不同种类的植物对生长素的敏感程度不同 |
考点:生长素的作用以及作用的两重性
专题:
分析:生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,主要表现为:既能促进生长,也能抑制生长;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促进生根,也能抑制生根.
能够体现生长素两重性的实例有:顶端优势、根的向地性、根的背光性等.
能够体现生长素两重性的实例有:顶端优势、根的向地性、根的背光性等.
解答:
解:A、生长素作用特点是:具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长.①茎向光性向光侧和背光侧均为促进作用,②茎的背地性近地侧和远地侧均为促进作用,③根的向地性,近地侧为抑制作用,远地侧为促进作用,④顶端优势中,顶芽为促进作用,侧芽为抑制作用,⑤用除草剂去除单子叶农田中的双子叶杂草,利用了双子叶植物对生长素的敏感度大于单子叶植物除去田间的双子叶杂草,能反映生长素作用特点的是③④,A错误;
B、根据A选项的分析,①②实例没有体现生长素具有抑制生长的作用,B正确;
C、根据A选项的分析,③④⑤实例均在一定程度上体现了生长素具有抑制生长的作用,C正确;
D、双子叶植物对生长素的敏感度大于单子叶植物,故可用某浓度的生长素除去单子叶作物中的双子叶杂草,D正确.
故选:A.
B、根据A选项的分析,①②实例没有体现生长素具有抑制生长的作用,B正确;
C、根据A选项的分析,③④⑤实例均在一定程度上体现了生长素具有抑制生长的作用,C正确;
D、双子叶植物对生长素的敏感度大于单子叶植物,故可用某浓度的生长素除去单子叶作物中的双子叶杂草,D正确.
故选:A.
点评:本题考查了生长素生理作用的相关知识,意在考查考生对生长素两重性的识记和理解,难度适中.生长素的两重性与生长素的浓度、植物器官的种类以及细胞的年龄等有关;考生应能够识记体现两重性的相关实例.
练习册系列答案
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细胞膜的主要成分是( )
| A、磷脂和蛋白质 |
| B、核酸和蛋白质 |
| C、核酸和磷脂 |
| D、蛋白质和脂肪 |
某运动员午餐进食了米饭、鸡鸭肉、苹果等,2小时后,在他的血液中不可能含有( )
| A、葡萄糖 | B、淀粉、纤维素 |
| C、氨基酸 | D、脂肪酸、甘油 |
表格中是某同学探究不同材料中还原糖含量高低的实验.下列是对结果的分析,正确的是( )
| 试管1 | 试管2 | 试管3 | 试管4 | |
| 苹果提取液 | 2mL | |||
| 雪梨提取液 | 2mL | |||
| 白菜提取液 | 2mL | |||
| 蒸馏水 | 2mL | |||
| 斐林试剂 | 1mL | 1mL | 1mL | 1mL |
| 水浴加热 | 砖红色很深 | 砖红色深 | 砖红色较浅 | 无砖红色 |
| A、苹果组织细胞中还原糖含量较高 |
| B、白菜叶肉细胞中也含有还原糖 |
| C、试管4中溶液为无色 |
| D、三种植物材料与斐林试剂反应的原理相同 |
下列为ATP与ADP相互转化的关系式.下列相关叙述错误的是( )
ATP
ADP+Pi+能量.
ATP
| ① |
| ② |
| A、ATP中的A代表腺嘌呤脱氧核苷酸 |
| B、①过程中远离A的高能磷酸键断裂 |
| C、②过程可发生在绝大部分生物体内 |
| D、①过程能直接为胞吞提供能量 |
科学家在研究光合作用时,做了一个如下图所示的实验.实验前,他向一个密闭容器的溶液中加进了ADP、磷酸盐、光合色素、五碳糖及有关的酶等(见图甲).实验时,按图乙的限制条件(光照、CO2等)进行,并不断测定有机物的生成率.随着时间的推移,绘出了曲线图(见图乙).下列对此有关的描述错误的是( )
| A、曲线AB段,无CO2,不进行暗反应,所以不能生成有机物.但有光反应进行 |
| B、BC段则是因为既有CO2,又有AB段产生的〔H〕和ATP,进行暗反应生成有机物 |
| C、曲线CD段迅速下降的原因是C3、〔H〕和ATP不足 |
| D、这位科学家设计的这个图甲装置相当于植物的叶绿体 |