题目内容
12.酸奶是一种对人体健康有益的发酵食品,请回答下列与酸奶制作有关的问题:(1)酸奶制作是一种微生物发酵过程,该过程是以牛奶作为培养基,对发酵器皿要进行高温灭菌处理.
(2)酸奶制作常用乳酸杆菌作为菌种,乳酸杆菌通过无氧呼吸将糖类转化成乳酸.
(3)如图甲为某同学在实验室培养酸奶中的乳酸菌时得到的菌落,它采用的接种方法为平板划线法,该方法将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面,最终可以得到由单个活菌形成的菌落,接种时使用了下图乙中的AD(填字母).
(4)培养时,还要注意将培养皿倒置放在温度适宜的环境中.
分析 1、微生物常见的接种的方法
①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养.在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落.
②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落.
2、分析图解:图甲平板中菌落呈线段状分布,运用的平板划线法,一般采用接种环进行划线操作.
解答 解:(1)酸奶制作过程是以牛奶作为培养基,对发酵器皿要进行高温灭菌处理.
(2)酸奶制作常用乳酸杆菌作为菌种,乳酸杆菌通过无氧呼吸将糖类转化成乳酸.
(3)图甲平板中菌落呈线段状分布,运用的平板划线法,该方法将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面,最终可以得到由单个活菌形成的菌落,接种时需要使用接种环,并且每次接种前和接种后均需要酒精灯灼烧灭菌.
(4)培养时,还要注意将培养皿倒置放在温度适宜的环境中,防止冷凝水落入培养基而污染培养物.
故答案为:
(1)牛奶 高温灭菌
(2)无氧
(3)平板划线法 稀释 单个活菌 AD
(4)倒置
点评 本题考查了微生物的分离与培养基以及酸奶制作的有关知识,要求考生能够掌握微生物分离与纯化的一般方法,同时掌握相关操作步骤,识记酸奶制作的原理,掌握微生物分离和培养过程中的无菌技术.
练习册系列答案
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6.
将从种植烟草的土壤里分离得到的尼古丁(C10H14N2)降解菌株SC接种到尼古丁培养基中,30℃摇床培养并定时取样,测定并计算发酵液中的尼古丁浓度和菌体浓度,得到的结果如图所示.下列分析不正确的是( )
| A. | 分离SC时可用稀释涂布平板法或划线法 | |
| B. | 培养36h时SC的数量为该种群的环境容纳量 | |
| C. | 影响SC种群密度变化的主要因素是O2浓度和pH | |
| D. | 发酵液中的尼古丁为SC提供碳源和氮源 |
2.
如图是某种动物体内的两个细胞正常分裂模式图,图中仅表示出了相关基因所在的常染色体,字母表示基因.下列有关叙述错误的是( )
| A. | 该动物个体的基因型是AaBB | B. | 甲是减数分裂,乙是有丝分裂 | ||
| C. | 该动物肝细胞具有两个染色体组 | D. | 乙图所示细胞发生了基因突变 |
8.下列关于扦插实验的叙述,正确的是( )
| A. | 芽和幼叶较多的枝条因生长素浓度过高而不易生根 | |
| B. | 用2,4-D处理枝条生根的效果与处理时间呈正比 | |
| C. | 沾蘸法扦插实验需要做预实验,浸泡法不需要预实验 | |
| D. | 浸泡法所使用的2,4-D溶液的浓度比沾蘸法要低 |
4.下列关于某细胞生物说法正确的是( )
| A. | 某基因正常表达时,以两条链为模板合成其互补链 | |
| B. | 某基因上可结合多个核糖体,以提高对应蛋白质的合成效率 | |
| C. | 中心法则的各个过程均能在线粒体和叶绿体中发生 | |
| D. | 通过复制产生的两个基因在减数第一次分裂后期可能移向细胞两极 |