题目内容
20.孟德尔发现的分离定律是指( )| A. | F2的性状分离比3:1 | |
| B. | 成对的遗传因子发生分离分别进入不同的生殖细胞 | |
| C. | F2的基因型之比1:2:1 | |
| D. | F2出现不同的性状 |
分析 基因分离的实质是减数分裂形成配子时,控制一对相对性状的等位基因随着同源染色体的分开而分离,分别进入子细胞中.
解答 解:A、F2表现型的比为3:1,属于现象,A错误;
B、F1在减数分裂形成配子时,成对的遗传因子发生分离分别进入不同的生殖细胞,产生配子的比为1:1,B正确;
C、F2基因型的比为1:2:1,是产生的配子随机结合形成的,属于结果而不是实质,C错误;
D、F2出现不同的性状,属于性状分离,不能说明基因分离定律的实质,D错误.
故选:B.
点评 本题考查了分离定律的实质,意在考生学生的识记能力和理解能力,难度不大.
练习册系列答案
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11.为了检测饮用水中是否会有某种细菌,配制如表培养基进行培养:
(1)该培养基所含有的碳源有蔗糖、乳糖、蛋白胨.
(2)该细菌在同化作用上的代谢类型是异养型.
(3)酵母菌与醋酸杆菌在结构上的最大区别是后者没有成形的细胞核.
(4)用反应式表示出制酒过程后期在温度升高、通入O2后的变化:C2H5OH+O2→CH3COOH+H2O.
(5)某生物兴趣小组为了“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”,按如图1装置进行了实验,并使用如图2所示的血球计数板对培养液中的酵母菌进行计数.请分析回答:

a.实验的最初阶段,由于温度等条件适宜,营养物质充足,没有敌害和竞争,酵母菌的种群数量呈J型增长.
b.在上图所示的计数室中,如果一个小方格内酵母菌过多,难以数清,应当采取的措施是稀释.
c.微生物接种的方法最常用的是平板划线法和稀释涂布平板.接种的目的是:使聚集在一起的微生物分散成单个细胞,从而能在培养基表面形成单个的菌落,以便于纯化菌种.
| 蛋白胨 | 10g |
| 乳糖 | 5g |
| 蔗糖 | 5g |
| K2HPO4 | 2g |
| 伊红 | 0.4g |
| 美蓝 | 0.065g |
| 蒸馏水 | 1000mL |
| 将pH调到7.2 | |
(2)该细菌在同化作用上的代谢类型是异养型.
(3)酵母菌与醋酸杆菌在结构上的最大区别是后者没有成形的细胞核.
(4)用反应式表示出制酒过程后期在温度升高、通入O2后的变化:C2H5OH+O2→CH3COOH+H2O.
(5)某生物兴趣小组为了“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”,按如图1装置进行了实验,并使用如图2所示的血球计数板对培养液中的酵母菌进行计数.请分析回答:
a.实验的最初阶段,由于温度等条件适宜,营养物质充足,没有敌害和竞争,酵母菌的种群数量呈J型增长.
b.在上图所示的计数室中,如果一个小方格内酵母菌过多,难以数清,应当采取的措施是稀释.
c.微生物接种的方法最常用的是平板划线法和稀释涂布平板.接种的目的是:使聚集在一起的微生物分散成单个细胞,从而能在培养基表面形成单个的菌落,以便于纯化菌种.
8.白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交,F1全是白色盘状南瓜,若F1自交,F2白色球状南瓜有3000株,则纯合的黄色盘状南瓜理论上有( )
| A. | 1000株 | B. | 2000株 | C. | 3000株 | D. | 9000株 |
12.下列关于细胞与生命活动的叙述,错误的是( )
| A. | 生命活动离不开细胞 | |
| B. | 病毒的生命活动与细胞无关 | |
| C. | 细胞是生物体结构和功能的基本单位 | |
| D. | 多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动 |
9.果蝇长翅(V)对残翅(v)为显性,现将纯种长翅果蝇与残翅果蝇杂交,产生的F1代再自交产生F2代,将F2代中所有残翅果蝇除去,让长翅果蝇自由交配,产生F3代.问F3代中长翅与残翅果蝇的比例是( )
| A. | 9:1 | B. | 8:1 | C. | 5:1 | D. | 3:1 |
10.二倍体生物细胞有丝分裂和减数分裂过程中DNA含量的变化,如图甲、乙、丙所示.下列有关甲乙丙三图中共性的描述正确的是( )

| A. | ab段上升的原因相同,均是DNA分子复制的结果 | |
| B. | 处于bc段的细胞中均含有姐妹染色单体 | |
| C. | cd段下降的原因相同,均是着丝点分裂的结果 | |
| D. | 处于de段的细胞中均含有同源染色体 |