题目内容

7．如图所示，图甲和图乙是植物细胞有丝分裂过程中示意图和细胞周期图，请据图回答下列问题．

（1）图甲中的细胞处于有丝分裂后期，对应于图乙中的H．
（2）如图甲所示，此时有4对染色体，有8个DNA分子．
（3）图甲组织分裂结束后，子细胞内染色体数目为4条．
（4）图甲的时期后细胞继续分裂，将在赤道板位置上出现细胞板，逐渐扩展形成细胞壁，与此现象相适应的细胞器是高尔基体，细胞最终分裂成两个大小一样的子细胞．

分析 解析：图甲中染色体分别移向细胞两极，各自都有4条，所以应该是有丝分裂后期，在图乙中，相当于H阶段（后期）．图甲中，每条染色体含有1个DNA分子，图甲以后的时期为末期，将在赤道板位置出现细胞板，逐渐扩散形成细胞壁，此过程需要高尔基体参与．

解答 解：（1）图甲中染色体分别移向细胞两极，各自都有4条，所以应该是有丝分裂后期，在图乙中，相当于H阶段（后期）；
（2）图甲中，每条染色体含有1个DNA分子，共有4对染色体，8个DNA；
（3）图甲分裂结束后，染色体平均分配到两个细胞中，故每一个细胞的染色体数目是4条；每条染色体含有1个DNA分子．故有4个DNA．
（4）图甲以后的时期为末期，将在赤道板位置出现细胞板，逐渐扩散形成细胞壁，此过程需要高尔基体参与．
故答案为：
（1）后　H  
（2）4　8  
（3）4  
（4）赤道板　细胞板　细胞壁　高尔基体

点评 本题结合曲线图和细胞分裂图，考查有丝分裂过程及变化规律，要求考生识记有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体数目变化规律，能准确判断图中各区段所代表的时期及图细胞所处的时期，再结合所学的知识答题．

练习册系列答案
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20．萝卜的花有红色的、紫色的、白色的，由一对等位基因控制．下表是三种不同类型杂交的结果

下列相关叙述，错误的是（　　）
A．红色与红色杂交，后代均为红色
B．白色与白色杂交，后代均为白色
C．红色与白色杂交，后代既有红色，也有白色
D．可用紫色与白色杂交验证基因的分离定律
20．如图表示某雄性动物某器官中的一些细胞图象．请据图回答：
（1）综合分析可以断定，该生物的体细胞内含有4_条染色体．
（2）D细胞处在有丝分裂中期，B细胞正在进行减数第二次分裂．
（3）具有同源染色体的细胞有A、C、D．（用图中字母表示）
（4）图中B细胞的下一分裂时期为减数第二次分裂的后期，这一时期的主要特点是丝点分裂，姐妹染色单体分开成为两条染色体，由纺锤丝牵引着向两极移动．B细胞分裂形成的子细胞的名称是精细胞．
（5）若图示的细胞是由A细胞经连续的变化得到的，用图中的字母表示出细胞连续变化的先后顺序A→D→C→B→E．
（6）等位基因的分离发生在从A细胞到B细胞的分裂过程中．
15．图是以洋葱为实验材料的实验现象或结果，请据图回答下列问题：

（1）图1是利用洋葱植株的绿色叶肉细胞进行的质壁分离实验现象，实验时外界溶液是滴入少量红墨水的0.3g/ml的蔗糖溶液，那么图中A、C两处的颜色分别是红色、无色．
（2）图2是利用洋葱根尖进行的有丝分裂实验现象，实验中装片制作的流程为解离→漂洗→染色→制片．
（3）图3是分离洋葱管状叶中色素得到的滤纸条，由该结果可知洋葱管状叶中ABCD．
A．色素的种类　　　　　 　　B．不同色素在层析液中溶解度的相对大小
C．不同色素的相对含量　　 　D．各种色素的颜色
（4）某同学在秋天做色素提取分离实验时，提取和分离过程操作正确，而实验结果只出现了图3中色素带1和2，最可能的原因是叶绿素被破坏．
（5）有同学用洋葱鳞片叶内表皮细胞进行图1所示实验，为清晰观察到实验现象，需对光学显微镜的光圈进行的操作是缩小光圈．
2．如图为植物组织培养过程流程图，以下相关叙述中不正确的是（　　） 
植物叶片$\stackrel{a}{→}$叶组织块$\stackrel{b}{→}$愈伤组织$\stackrel{c}{→}$有生根发芽能力的胚状结构$\stackrel{d}{→}$人工种子$\stackrel{e}{→}$种苗．
A．再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程
B．上述过程中脱分化发生在b步骤，形成愈伤组织，此过程中植物激素发挥了重要作用
C．从叶组织块到种苗形成的过程说明植物叶片细胞具有全能性
D．人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难和发芽率低等问题
12．下列现代生物科技的应用中，不需要进行检测和筛选的是（　　）
A．制备单克隆抗体过程
B．对植物的茎尖进行组织培养获得脱毒苗
C．利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜一甘蓝”
D．将抗虫基因导入植物细胞，培育具有抗虫性状的新植株
19．细胞通讯是细胞间交流信息，对环境作出综合反应的生理活动，如图甲为两种细胞通讯方式，乙为甲图中括号部分放大图，下列有关叙述中错误的是（　　）
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B．图甲中靶细胞①对靶细胞②生命活动调节的方式为体液调节
C．图乙中⑤的形成与②有关，⑤所在位置为内环境
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16．实例1：2005的国家“863”计划组利用转基因技术，将人乳铁蛋白基因导入牛体内，最终在牛的乳汁中获取乳铁蛋白．
实例2：紫草素是紫草细胞的代谢产物，利用植物组织培养技术培养紫草，实现真紫素的大规模生产．
实例3：干扰素是一组具有多种功能的活性蛋白质，大规模的培养能自然表达干扰素的细胞，可获得大量的干扰素．
回答下列问题：
（1）实例1中应用了基因工程技术，要使药物最终在乳汁中表达，需将目的基因和乳腺蛋白基因的启动子重组在一起．
（2）实例2中要获得大量的紫草素应利用植物组织培养技术将紫草培养到愈伤组织阶段，该实例利用的原理是细胞增殖（分裂）．
（3）实例3中利用了动物细胞培养技术，该过程一般先利用胰蛋白酶将组织中的细胞分散开然后再进行培养．动物细胞培养的气体环境为95%空气和5%的二氧化碳，为了防止杂菌的污染常采取的措施是添加一定的抗生素和定期更换培养液．
14．下列关于等位基因的叙述中，最正确的是（　　）
A．控制同一性状的基因B．控制相对性状的基因
C．在同一条染色体上的基因D．在同源染色体的不同位置上的基因

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