题目内容
【题目】下面是尿排出的神经调节过程示意图解,请用图中号码回答下列各问题:
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(1)控制排尿反射的非条件反射和条件反射的中枢依次位于________________。
(2)尿意的产生在__________________。
(3)在脑和脊髓中,__________损伤时,不能发生排尿反射;______损伤时,造成尿失禁。
(4)____________神经加强,促进膀胱排尿。
【答案】③⑤ ⑤ ③ ④⑤ 副交感神经
【解析】
排尿反射的低级中枢位于脊髓,高级中枢位于大脑皮层。副交感神经系统可保持身体在安静状态下的生理平衡,其作用有三个方面:①增进胃肠的活动,消化腺的分泌,促进大小便的排出,保持身体的能量。②瞳孔缩小以减少刺激,促进肝糖原的生成,以储蓄能源。③心跳减慢,血压降低,支气管缩小,以节省不必要的消耗,协助生殖活动,如使生殖血管扩张,性器官分泌液增加。
(1)排尿反射的低级中枢位于脊髓,高级中枢位于大脑皮层,即控制排尿反射的非条件反射和条件反射的中枢依次位于③脊髓、⑤大脑皮层。
(2)所有感觉中枢都在大脑皮层,所以尿意的产生在⑤大脑皮层。
(3)排尿反射的低级中枢在脊髓,脊髓损伤,可能会导致排尿反射的神经中枢受损,使排尿反射的反射弧不完整,从而不能完成排尿反射。即③损伤时,不能发生排尿反射。若脊髓与大脑皮层的联系中断或大脑皮层受损,可导致大脑皮层的排尿中枢不能控制位于脊髓的低级排尿中枢,使患者出现尿失禁。即④⑤损伤时,造成尿失禁。
(4)根据分析可知,副交感神经加强,可促进膀胱排尿。
【题目】(1)下面是某基因的部分碱基序列,序列I为内含子的一部分,序列II为外显子的一部分。
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上列片段所编码蛋白质的氨基酸序列为“…甲硫氨酸一精氨酸一谷氨酸一丙氨酸一天冬氨酸一缬氨酸 … ”(甲硫氨酸的密码子是 AUG )。
①该基因表达过程中, RNA 的合成在_______中完成,此过程称为________。
②请写出编码上述氨基酸序列的 mRNA 序列____________。
③如果序列 I 中箭头所指碱基对G—C被替换为T—A,该基因上列片段编码的氨基酸序列为: __________。
④如果序列II中箭头所指碱基对G—C缺失,该基因上列片段编码的氨基酸序列为: ________________。
(2)人的耳垢有油性和干性两种,是受单基因(A、a)控制的。有人对某一社区的家庭进行了调查,结果如下表: (单位:个)
组合序号 | 双亲性状 父 母 | 家庭数目 | 油耳男孩 | 油耳女孩 | 干耳男孩 | 干耳女孩 |
一 | 油耳×油耳 | 195 | 90 | 80 | 10 | 15 |
二 | 油耳×干耳 | 80 | 25 | 30 | 15 | 10 |
三 | 干耳×油耳 | 60 | 26 | 24 | 6 | 4 |
四 | 干耳×干耳 | 335 | 0 | 0 | 160 | 175 |
合计 | 670 | 141 | 134 | 191 | 204 | |
① 控制该相对性状的基因位于_________染色体上,判断的依据是_______。
② 一对油耳夫妇生了一个干耳儿子,推测母亲的基因型是_____这对夫妇生一个油耳女儿的概率是_________。
③ 从组合一的数据看,子代性状没有呈典型的孟德尔分离比(3 : 1),其原因是______________。
④ 若一对干耳夫妇生了一个左耳是干性的、右耳是油性的男孩,出现这种情况的原因可能是___________。
【题目】回答下列有关微生物培养与植物组织培养的问题:
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(1)检验饮用水中大肠杆菌的含量时,通常将水样进行一系列的______稀释,然后将稀释后的水样用玻璃刮刀分别接种到固体培养基的表面进行培养,记录菌落数量。如图所示的四种菌落分布图中,涂布分离的效果最为理想的是______(填字母)。
(2)现有某水样,用无菌水依次稀释至10-3倍。各取0.1mL已稀释10-3倍的水样分别按种到5个培养基上培养,记录的菌落数分别为28、36、32、30、24,则每升原水样中大肠杆菌数为______个。
(3)如表是某公司研发的一种培养某微生物的培养基配方。
成分 | 含量 |
NaNO3 | 2.0g |
KH2PO4 | 1.0g |
MgSO4 | 0.5g |
KCl | 0.5g |
FeSO4 | 0.01g |
NaCl | 60.0g |
蔗糖 | 30.0g |
琼脂 | 15.0g |
最终pH | 6.0±0.2 |
将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1000mL | |
根据上表的成分判断这最可能是培养______类微生物的培养基,其中的大量NaCl能实现对菌种的______。而植物组织培养的MS培养基配方与上表中的成分有一定的差异,其主要是由______组成的,其中发芽培养基和生根培养基中加入的蔗糖和琼脂的含量比上表培养基中的含量______(高/低)