题目内容
图1表示萌发小麦种子中可能发生的相关生理过程，A～E表示物质，①～④表示过程．图2的实验装置用来探究消毒过的小麦种子在萌发过程中的细胞呼吸方式（假定：葡萄糖为种子细胞呼吸过程中的唯一底物））．请分析下列回答．
（1）图1中物质C、D、E依次为 、 、 ．图1中，产生物质B的过程②和④的酶分别存在于 、 ．
（2）图1中代谢过程①、③、④均有能量释放，其中释放能量最多的是 （填序号）．图2实验装置乙中，KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是 ．
（3）写出过程①②的总反应式： ．
（4）若实验后，乙装置的墨滴左移，甲装置的墨滴不动，则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是 ；若实验后，乙装置的墨滴左移，甲装置的墨滴右移，则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是 ．
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1．下列健康人的4种液体样本中，能与双缩脲试剂发生紫色颜色反应的是（ ）
①尿液 ②胃液 ③汗液 ②唾液．
①尿液 ②胃液 ③汗液 ②唾液．
| A． | ①③ | B． | ①④ | C． | ②③ | D． | ②④ |
2．人类重症肌无力的病因是患者免疫系统把乙酰胆碱（Ach）受体当做抗原．如图为反射弧中神经-肌肉接头的结构及其生理变化示意图．下列说法正确的是（ ）
| A． | 图中的突触前膜和肌膜构成突触 | |
| B． | 重症肌无力患者体内的T淋巴细胞激活而增殖、分化，从而产生Ach受体抗体 | |
| C． | 临床上治疗重症肌无力的重度患者，可采用胸腺切除法，目的是抑制造血干细胞发育成T淋巴细胞 | |
| D． | 肌膜上Ach受体是一种糖蛋白，具有催化功能 |
19．现有A、B两个密闭透明的生态瓶，其生物组成和光照条件见表．一段时间后，发现A瓶的生态系统较B瓶的稳定．
注：“+”表示有，“-”表示无．
请回答：
（1）A瓶中浮游藻类、浮游动物等所有生物共同组成了一个生物群落，浮游藻类和水草的种间关系为竞争．
（2）一段时间后，B瓶中浮游藻类的种群密度降低的原因是没有光照，藻类无法进行光合作用；一段时间后，发现A瓶的生态系统较B瓶的稳定说明：A瓶的自我调节能力更强．
（3）下列有关生态瓶制作的叙述中正确的有BCEF
A．淤泥应高温处理后垫入瓶底，防止淤泥中的微生物污染生态瓶
B．加水的量应为容器体积的$\frac{4}{5}$左右
C．制作好的生态瓶应放置于较强散射光处，不要随便移动其位置
D．敞口放置生态瓶，既便于观察又能保证瓶内生物对氧气的需要
E．水最好要用未被污染的池水、河水或晾晒后的自来水
F．投放的动物生活力要强，且数量不宜过多．
| 生态瓶编号 | 光照 | 取自河塘的泥沙 | 浮游藻类 | 水草 | 浮游动物 |
| A | + | + | + | + | + |
| B | - | + | + | + | + |
请回答：
（1）A瓶中浮游藻类、浮游动物等所有生物共同组成了一个生物群落，浮游藻类和水草的种间关系为竞争．
（2）一段时间后，B瓶中浮游藻类的种群密度降低的原因是没有光照，藻类无法进行光合作用；一段时间后，发现A瓶的生态系统较B瓶的稳定说明：A瓶的自我调节能力更强．
（3）下列有关生态瓶制作的叙述中正确的有BCEF
A．淤泥应高温处理后垫入瓶底，防止淤泥中的微生物污染生态瓶
B．加水的量应为容器体积的$\frac{4}{5}$左右
C．制作好的生态瓶应放置于较强散射光处，不要随便移动其位置
D．敞口放置生态瓶，既便于观察又能保证瓶内生物对氧气的需要
E．水最好要用未被污染的池水、河水或晾晒后的自来水
F．投放的动物生活力要强，且数量不宜过多．
下列有关酶特性的实验设计中，最科学、严谨的一项是（ ）
选项 | 实验目的 | 主要实验步骤 |
A | 酶催化具有高效性 | 实验组：2mL3%H2O2+1mL过氧化氢酶保温5min 对照组：2mL3%H2O2+1mL蒸馏水保温5min |
B | 酶催化具有高专一性 | 实验组：2mL3%可溶性淀粉+1mL新鲜唾液保温5mim碘液检验 对照组：2mL3%蔗糖+1mL新鲜唾液保温：5min碘液检验 |
C | 探究酶作用的适宜温度 | 5mL3%可溶性淀粉+2mL新鲜唾液+碘液→每隔5分钟将溶液温度升高10°C，观察溶液蓝色变化 |
D | pH影响酶的催化活性 | 向三支试管中依次各加入：2mL3%可溶性淀粉、1mL不同pH缓冲溶液和1mL新鲜唾液，在适宜温度下保持5min斐林试剂实验 |
A．A B．B C．C D．D
7．下列物质一定是蛋白质的是（ ）
| A． | 生长素 | B． | 酶 | C． | 抗体 | D． | 激素 |