题目内容

图1表示某生物（基因型为EeFf）细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的变化，图2表示该生物细胞分裂不同时期的细胞图像（字母E、e代表染色体上的基因）。图3表示细胞分裂过程中可能的染色体数目和染色体中DNA分子数。请据图回答问题:

（1）图1中AB段形成的原因是_____________，CD段变化发生在_________________期。

（2）图2中，甲细胞中含有________染色体组，甲所示细胞分裂的前一阶段，细胞中染色体排列的特点是_________________。

（3）图2中，乙细胞处于图1中的______段，对应于图3中的__________。

（4）图2中，丙细胞的名称是________________，请仔细观察丙细胞内染色体上的基因，分析产生这种情况的原因可能是_____________。

练习册系列答案
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两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽，同时生成一分子水，该水分子中的氢来自（ ）

A. 氨基 B. 羧基 C. 氨基和羧基 D. 连在C原子上的H

光合作用过程中，能量流动的正确途径是（ ）

A．叶绿素→阳光→ 氢和氧

B．阳光→叶绿素→ADP →（CH2O）

C．叶绿素→阳光→ADP →C5

D．阳光→叶绿素→ATP →（CH2O）

[生物一选修1：生物技术实践]多氯联苯是一种有机致癌物质，容易累积在脂肪组织，造成脑部、皮肤及内脏的疾病并影响神经、生殖及免疫系统。多氯联苯为油状液体，污染土壤后，土壤呈现油状板结，很难清除。研究发现部分酵母菌具有分解多氯联苯的作用，为消除这种污染，科研人员计划从受污染的土壤中筛选出高效分解多氯联苯的菌株。

（1）筛选分解多氯联苯的菌株时，应将土壤样品稀释，接种到以 为唯一碳源的培养基上，从功能上讲，该培养基属于 。

（2）对初步提取到的菌株要进行 ，一般操作方法有两种，下图是利用 法进行微生物接种，把聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面。培养一段时间后，如果出现菌落且菌落周围 消失或减少，说明该菌落中的菌株具有降解多氯联苯的能力。

（3）若要测定培养液酵母菌的菌体数，可在显微镜下用 直接计数。若用稀释涂布平板法统计菌落数，在涂布接种前，随机取若干灭菌后的空白平板进行培养一段时间，这样做的目的是 。

（4）将1ml酵母菌溶液稀释100倍，在3个平板上用涂布法分别接入0．1ml稀释液经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为42、43、44，据此可得出每升溶液中酵母菌活菌数为 。

关于现代生物进化理论的叙述，错误的是（ ）

A．环境条件的改变会导致适应性变异的发生

B．基因的自发突变率虽然很低，但对进化非常重要

C．同一群落中的种群相互影响，因此进化的基本单位是种群

D．环境发生变化时，种群的基因频率可能改变，也可能不变

已知果蝇的长翅和残翅是一对相对性状，现让纯种的长翅果蝇和残翅果蝇杂交，F1全是长翅。F1自交产生F2，将F2的全部长翅果蝇取出，让其雌雄个体彼此间自由交配，则后代中长翅果蝇占

A. 2/3 B. 5/6 C. 8/9 D. 15/16

下面为几种环境因素对植物光合作用影响的关系图，有关描述错误的是

A．图1中，若光照强度适当增强至最适状态，A点左移，B点右移

B．图2中，若CO2浓度适当增大至最适状态，A点左移，B点右移

C．图3中，A点与B点相比，A点时叶绿体中C3含量相对较多

D．图4中，当温度高于25 ℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少

如图为某种植物的细胞结构示意图，分析可以得出

A. 该细胞是高度分化的细胞，不具有分裂能力

B. 该细胞无叶绿体，说明此种植物一定不能进行光合作用

C. 这是一种需氧型生物，但此细胞也可进行无氧呼吸

D. 把该细胞放在蔗糖溶液中一定能观察到质壁分离现象

营养物质
 

体外燃烧释放能量（KJ/g）
 

体内氧化分解释放能量（KJ/g）
 

耗氧量（dL/g）
 

糖
 

17
 

17
 

0．83
 

蛋白质
 

23．5
 

18
 

0．95
 

脂肪
 

39．8
 

39．8
 

2．03
 

据上表内容不能作出的判断是

A．糖是生命活动的主要能源物质

B．同质量时，脂肪贮存能量最多

C．体内外蛋白质分解释放能量的差异可能是因为分解产物不完全相同

D．耗氧量的多少可能与它们含有元素比例不同有关

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