题目内容
7.如表所示为某物种迁入新环境后,某对等位基因的基因频率变化情况,由这些数据不能得出的结论是( )| 时间 | 1900 | 1910 | 1920 | 1930 | 1940 | 1950 | 1960 | 1970 |
| 基因A的频率 | 0.99 | 0.81 | 0.64 | 0.49 | 0.36 | 0.25 | 0.16 | 0.10 |
| 基因a的频率 | 0.01 | 0.19 | 0.36 | 0.51 | 0.64 | 0.75 | 0.84 | 0.90 |
| A. | 由于种群基因频率改变,该生物发生了进化 | |
| B. | 1970年,该种群中的基因型频率为18% | |
| C. | a基因控制的性状可能更适应新环境 | |
| D. | 基因频率的改变是通过环境对生物个体的选择实现的 |
分析 1、生物进化的实质是种群基因频率的改变,自然选择通过作用于不同表现型的个体,使种群的基因频率发生定向改变,进而使生物朝着一定的方向进化.
2、分析表格信息可知,该物种迁入新环境后,A的基因频率逐渐降低,a的基因频率逐渐升高,说明A控制的性状对环境的适应能力较低,a控制的性状的适宜环境的能力较高.
解答 解:A、生物进化的实质是种群基因频率的改变,分析表格中数据可知,生物的基因频率发性改变,说明该种群发生了进化,A正确;
B、1970年该种群Aa基因型的频率理论上为18%,但如果个体之间不能自由交配,则不一定为18%,B错误;
C、根据表中数据可知,基因A的频率从1900年的0.99,降到1970年的0.10,而a的基因频率不断上升,说明a基因控制的性状可能更适应新环境,C正确;
D、自然选择使种群基因频率发生定向改变,所以种群基因频率的改变是通过环境对生物个体的选择实现的,D正确.
故选:B.
点评 本题结合图表,考查生物进化的相关知识,要求学生识记生物进化的实质是种群基因频率的改变,掌握现代生物进化理论的主要内容,再结合所学知识准确判断各项.
练习册系列答案
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