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番茄红素是植物中所含的一种天然色素,主要存在于茄科植物西红柿的成熟果实中.它是目前在自然界的植物中被发现的最强抗氧化剂之一.番茄红素的获得途径如图.

(1)图中①和②分别表示番茄组织培养中细胞的
 
 
过程.
(2)图中培养外植体的培养基中常用的凝固剂是
 
.培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值
 
(填“高”或“低”)时,有利于芽的分化.对培养基彻底灭菌时,应采取的灭菌方法是
 

(3)图中外植体的消毒所需酒精的体积分数是
 
.用酶解法将愈伤组织分离成单细胞时,常用的酶是
 
和纤维素酶.
(4)提取番茄红素过程中,萃取加热时需安装冷凝回流装置,其目的是
 
考点:植物培养的条件及过程
专题:
分析:分析题图:图示为番茄红素的获得途径,一是通过植物组织培养技术获得,植物组织培养包括脱分化和再分化两个过程,因此图中①是脱分化过程,②是再分化过程.二是通过植物细胞培养技术获得.
解答: 解:(1)植物组织培养包括脱分化和再分化两个过程,因此图中①是脱分化过程,②是再分化过程.
(2)培养基中常用的凝固剂是琼脂.培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值低时,有利于芽的分化.对培养基彻底灭菌时,应采取高压蒸汽灭菌.
(3)图中外植体的消毒需用体积分数未70%的酒精.用酶解法将愈伤组织分离成单细胞时,常用果胶酶和纤维素酶.
(4)提取番茄红素过程中,萃取加热时需安装冷凝回流装置,其目的是防止有机溶剂的挥发.
故答案为:
(1)脱分化(或去分化) 再分化 
(2)琼脂(1分) 低 高压蒸汽灭菌 
(3)70% 果胶酶 
(4)防止有机溶剂的挥发
点评:本题结合番茄红素的获得途径图解,考查植物组织培养、微生物的培养和分离、植物有效成分的提取等知识,要求考生识记植物组织培养的原理及过程;识记无菌技术,能对消毒和灭菌进行比较;识记提取植物有效成分的方法,能结合所学的知识准确答题.
练习册系列答案
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固定化酵母在发酵生产中得到了广泛应用.研究表明用2%海藻酸钠与4%的氯化钙所制得的固定化细胞能够达到最佳的效果.海藻酸钙能与柠檬酸钠反应,而被溶解.某研究小组为了探究固定化酵母菌与游离酵母增殖速率.请协助完成相关研究:
实验材料:干酵母粉、灭菌的酵母菌培养液、灭菌的固定化酵母增殖培养液、海藻酸钠、4%氯化钙溶液、5%柠檬
酸钠溶液、血球计数板,显微镜、蒸馏水
实验步骤:
①酵母菌的活化:在无菌条件下,向装有10mL酵母菌培养液的试管中接种适量的酵母,在28'C下培养48h后,离心取沉淀,再用无菌生理盐水稀释成较高浓度的菌悬液.
②固定化酵母细胞的制备:配制2%每藻酸钠溶液,灭菌冷却→
 
→用注射器造粒(直径约为3mm珠状颗粒)→常温下固定36h.
③固定化酵母的增殖:待固定化结束后,倒去CaCl2溶液,用无菌水洗涤2~3次;再将固定化凝胶珠分成两等份,取其中一份加到固定化酵母增殖培养液中,在28℃下振荡培养24h,得到固定化增殖酵母,
④固定化酵母增殖测定:将
 
放入一定体积的5%柠檬酸钠溶液中,振荡使凝胶珠完全溶解;再
 
后,用血球计数板计数凝胶球内包埋的菌数,比较酵母菌在载体中生长状况.
回答下列问题:
(1)完善实验步骤:
A.
 

B.
 

C.
 

(2)实验制作的凝胶珠直径不宜过大,这是因为凝胶珠直径过大
 
,实验中可以通过
 
对凝胶珠的大小进行控制.
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(5)试以固定化酵母为材料提出一个研究课题.
 

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