题目内容
【题目】国家放开二胎政策后，生育二胎成了人们热议的话题。计划生育二胎的准父母们都期望能再生育一个健康的无遗传病的“二宝”。下列关于人类遗传病的叙述正确的是
A. 推测白化病产妇后代的发病率需要对多个白化病家系进行调查
B. 通过染色体组型分析可以确定胎儿是否患有21-三体综合征、红绿色盲症等
C. 人类遗传病的监测和预防主要手段是遗传咨询和产前诊断
D. 胎儿所有先天性疾病都可通过产前诊断来确定
【答案】C
【解析】调查遗传病的发病率应在人群中随机调查，A错误；红绿色盲症是单基因遗传病，通过染色体组型分析只能确定染色体异常遗传病，B错误；人类遗传病的监测和预防主要手段是遗传咨询和产前诊断，C正确；胎儿有些先天性疾病不能通过产前诊断来确定，例如一些未知的致病基因，D错误。
开心试卷期末冲刺100分系列答案
双基同步导航训练系列答案【题目】研究发现，豚鼠毛色由以下等位基因决定∶Cb—黑色、Cs—银色、Cc—乳白色、Cx—白化。为确定这组基因间的关系，进行如下杂交实验。据此分析下列选项不正确的是（ ）
杂交组合 | 亲 代 | 子 代 | |||
黑 | 银 | 乳白 | 白化 | ||
1 | 黑╳黑 | 21 | 0 | 0 | 7 |
2 | 黑╳白化 | 11 | 10 | 0 | 0 |
3 | 乳白╳乳白 | 0 | 0 | 32 | 11 |
4 | 银╳乳白 | 0 | 23 | 11 | 12 |
A. 与毛色有关的基因型共有 10种
B. 可以确定这组等位基因的显性程度
C. 等位基因的关系是∶Cb >Cs> Cx > Cc
D. 杂交的后代最多会出现 3种毛色
【题目】甲、乙两同学学习完微生物的实验室培养与分离后，要利用所学知识研究环境中微生物的情况。请回答相关问题：
Ⅰ.甲同学为了检测饮用水中是否会有某种细菌，配制如下培养基进行培养：
蛋白胨 | 10 g |
乳糖 | 5 g |
蔗糖 | 5 g |
K2HPO4 | 2 g |
蒸馏水 | 1000 mL |
将pH调到7.2 | |
（1）该培养基所含有的碳源有___________；培养基的制备包括计算、称量、溶化、灭菌、倒平板，最后一步待培养基冷却至______左右时，在_________火焰附近倒平板。
（2）在微生物培养操作过程中，为防止杂菌污染，需对培养基和培养器皿进行______(“消毒”或“灭菌”)；操作者的双手需进行清洁和________(“消毒”或“灭菌”)。
（3）对获得的菌种可以依据菌落的 _________________特征对细菌进行初步的鉴定。
Ⅱ.乙同学是从土壤中分离分解尿素细菌的相关实验。
（1）在培养基中加入______指示剂，可初步鉴定出该种细菌是否分解尿素。
（2）为了尽快观察到细菌培养的实验结果，应将接种后的培养基倒置于_____________中培养。要使该实验所得结果可靠，还应该同时在另一平板上接种等量的_______作为对照进行实验。
（3）该同学利用 _____________法统计土壤样品中尿素分解菌的菌落数时，1g样品被稀释106倍后，每个严格灭菌的培养皿中用了0.5ml稀释液，最终所用的5个培养皿所得的菌落数分别是112、132、141、130、140，则每克样品中的菌株数为_______________。
【题目】小麦的穗发芽影响其产量和品质。某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦。为探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系，进行了如下实验。
（1）取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子，分别加缓冲溶液PBS研磨、制成淀粉酶提取液，在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下：
步骤 分组 | 红粒管 | 白粒管 | 对照管1 | 对照管2 | |
① | 加样 | 0.5mL提取液 | 0.5mL提取液 | A | B |
② | 加缓冲液(mL) | 1 | 1 | 1 | 1 |
③ | 加淀粉溶液(mL) | 1 | 1 | 1 | 1 |
④ | 37度保温适当时间后终止酶促反应，冷却至常温，加适量碘液显色 | ||||
显色现象 | +++ | + | +++++ | - | |
注：“+”表示有蓝色现象，且数目越多表示蓝色越深；“-”表示无蓝色反应。
a．步骤①中加入的A是__________，加入的B是__________。
b．步骤②中加缓冲液的目的是______________________________。
c．显色结果表明两个品种中淀粉酶的活性大小关系为____________________；
结合上述结果与分析，可推测本实验探究的结论为：______________________________。
（2）科研人员发现两个小麦品种均含两种类型的淀粉酶：α-淀粉酶和β-淀粉酶。为进一步探究这两种类型的酶在穗发芽率差异中的作用，设计了如下实验组处理方案：
Ⅰ：红粒管、白粒管各加入相应提取液0.5mL→X处理
↓
按（1）中的方法操作并显色测定
↓
Ⅱ：红粒管、白粒管各加入相应提取液0.5mL→使β-淀粉酶失活
X处理是使____________________。若该实验结果为Ⅰ中两管显色结果无明显差异，且Ⅱ中的显色结果为红管粒颜色显著深于白管粒，则表明__________是引起这两种小麦穗发芽率差异的主要原因。