图示某种物质运输的过程图解.请分析回答:(1)图示物质运输的方式是判断的依据．(2)细胞膜的功能特性是 .生物膜的模型为大多数人所接受．(3)如果该细胞是人体的肝细胞.则O2.K+.葡萄糖三者中.不可能是④物质的是．(4)物质出入细胞还有哪两种方式? ．(5)生物细胞对离子的吸收具有性.原因是与有关．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

图示某种物质运输的过程图解，请分析回答：

（1）图示物质运输的方式是判断的依据．

（2）细胞膜的功能特性是，生物膜的模型为大多数人所接受．

（3）如果该细胞是人体的肝细胞，则O2、K+、葡萄糖三者中，不可能是④物质的是．

（4）物质出入细胞还有哪两种方式？．

（5）生物细胞对离子的吸收具有性，原因是与有关．

练习册系列答案

（1）口蹄疫病毒的VPI蛋白进入动物体内，能引起机体产生特异性免疫应答．VPI蛋白在免疫反应中称为抗原．
（2）口蹄疫病毒的遗传物质为RNA，要获得VPI基因可用逆转录的方法合成DNA，再用限制性核酸内切酶将VPI基因片段切下．
（3）获得表达VPI蛋白的番茄植株以后，需要进行免疫效力的测定．具体方法是：将转基因番茄叶片提取液注射到豚鼠体内，每半个月注射一次，三次后检测豚鼠血液内产生的抗VP1蛋白的抗体的数量．为了使结果可信，应设两组对照，分别注射未转基因的番茄叶片提取液（或淸水）和弱毒疫苗．
（4）口蹄疫疫苗注射到豚鼠体内后，首先由吞噬细胞进行处理和呈递，最终激活B细胞，使其大量增殖分化成浆细胞（效应B细胞）和记忆B细胞，前者分泌大量抗体，后者在豚鼠再次受到感染时发生免疫应答．

如图表示酶活性与温度的关系．下列叙述正确的是（）

A．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降

B．当反应温度由t1调到最适温度时，酶活性上升

C．酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存

D．酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重

如图表示真核生物细胞的结构与功能．下列与此相关的叙述，不正确的一项是（）

A．图中物质甲表示蛋白质，物质乙表示磷脂

B．丙的功能特点是具有一定的流动性

C．能形成ATP的场所是①、②且都含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分

D．完成③、④、⑤功能的结构均具有单层膜结构

通常胃液的pH约为1.8左右，在测定胃蛋白酶活性时，将胃蛋白酶溶液pH由10降到1的过程中，酶的活性将（）

A．不断上升 B．先升后降

C．先降后升 D．没有变化

5．一奥运会运动员因服用类固醇药物而被取消了参赛资格，他服用的药物最可能是（　　）

12．

研究人员以蓝细菌的光合作用（如图实线途径）为研究模型，通过引入NADPH依赖型的脱氢酶，创建了只消耗NADPH而不消耗ATP的异丙醇生物合成途径（如图虚线所示）并测量对比改造后的蓝细菌（SM 7）和野生蓝细菌（WT）NADPH和ATP的浓度变化，如表．请回答：

细胞内NADPH和ATP的浓度
品系	NADPH（pmol/OD₇₃₀）	ATP（pmol/OD₇₃₀）
WT	193.5	39.28
SM7	112.83	62.53

（1）蓝细菌的光反应场所是质膜，当光照较弱时，水裂解产生的O₂主要用于细胞呼吸（或需氧呼吸）．
（2）卡尔文循环是从一个RuBP（或五碳糖）开始的，循环后形成的第一个糖是三碳糖．
（3）光反应产物中，能为卡尔文循环提供氢的能量物质是NADPH和ATP；据表分析，SM7与野生蓝细菌（WT）相比，该能量物质消耗量增加（选填“增加”“减少”“不变”），结合图可知造成这一结果的原因是SM7的NADPH除用于卡尔文循环外，还用于异丙醇的形成．

8．用含有甲状腺激素的饲料饲喂蝌蚪，蝌蚪能够在短时间内变成小型青蛙，这说明甲状腺激素能够（　　）

	A．	降低神经系统的兴奋性		B．	加速体内物质的合成与分解
	C．	促进细胞的迅速生长		D．	促进动物幼体的发育

7．下列关于生物学实验选材及理由正确的是（　　）

	A．	制备细胞膜的实验可选择大肠杆菌，因其为原核生物，没有其他膜结构
	B．	研究伴性遗传实验可选择豌豆，因其具有多对易于区分的相对性状
	C．	探究细胞呼吸方式实验可选择乳酸菌，因其为兼性厌氧菌
	D．	低温诱导染色体加倍实验可选择紫色洋葱外表皮，因其有色素易于观察

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