题目内容
有人试图通过实验来了解H5N1禽流感病毒侵入家禽的一些过程,设计实验如下图:一段时间后,检测子代H5N1病毒的放射性及S、P元素,下表对结果的预测中,最可能发生的是![]()
| 选项 | 放射性 | S元素 | P元素 |
| A | 全部无 | 全部32S | 全部31P |
| B | 全部有 | 全部35S | 多数32P,少数31P |
| C | 少数有 | 全部32S | 少数32P,多数31P |
| D | 全部有 | 全部35S | 少数32P,多数31P |
D
解析试题分析:图解中家禽体细胞标记32P,H5N1病毒寄生后被32P标记。将含32P的H5N1寄生在35S的家禽体细胞中,则子代新合成的蛋白质全部含35S,原先的流感病毒为31P,而复制新合成的核酸为32P,而子代中只有少数含有32P的核酸,故D结果正确。
考点:本题考查病毒繁殖与验证遗传物质的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。
下列有关植物激素的叙述,错误的是
①细胞分裂素可促进细胞伸长生长 ②生长素与植物顶端优势有关
③赤霉素只能促进叶片衰老 ④乙烯能促进果实发育
⑤脱落酸能促进果实脱落
| A.①②⑤ | B.③④⑤ | C.①③④ | D.②④⑤ |
下列哪一项不属于细胞膜的功能( )
| A.控制物质进出细胞 |
| B.将胰岛细胞形成的胰岛素,分泌到胰岛细胞外 |
| C.提高细胞内化学反应的速率 |
| D.作为系统的边界,维持细胞内部环境的稳定 |
作为系统的边界,细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。右图的模型主要表明了细胞膜的何种功能( )![]()
| A.将细胞与外界环境分开 | B.进行细胞间信息交流 |
| C.控制物质进出细胞 | D.促进物质的运输 |
下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是
| A.非等位基因之间自由组合,不存在相互作用 |
| B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同 |
| C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型 |
| D.F2的3∶1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合 |
人类白化病和苯丙酮尿症是由于代谢异常引起的疾病,如图表示在人体代谢中产生这两类疾病的过程。由图中不能得出的结论是![]()
| A.基因可以通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状 |
| B.基因可以通过控制酶的合成来控制生物的性状 |
| C.一个基因可以控制多种性状 |
| D.一种性状可以由多个基因控制 |
下列高科技成果中,根据基因重组原理进行的是
①利用杂交技术培育出超级水稻
②通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒
③通过体细胞克隆技术培养出克隆牛(无性繁殖)
④将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内,培育出抗虫棉
⑤将健康人的正常基因植入病人体内治疗基因病
⑥用一定浓度的生长素处理,获得无子番茄
| A.①③⑤ | B.①②④ | C.①④⑤ | D.①②⑥ |
在晒干的谷物中,水的含量约为13%~15%,这些水存在的状态主要是 ( )
| A.自由水 | B.蒸发水 | C.结合水 | D.结晶水 |
胰岛素是胰岛素原通过蛋白酶的水解作用而生成的,那么胰岛素原水解所需的水中的氢用于
| A.形成—COOH和—SH | B.形成—COOH和连接碳的—H |
| C.形成—SH和—OH | D.形成—NH2和—COOH |