题目内容

17.由同一器官分泌,且生物效应相互拮抗的一组激素是(  )
A.胰岛素和胰高血糖素B.肾上腺素和甲状腺激素
C.促甲状腺激素和生长激素D.甲状腺激素和促甲状腺激素

分析 激素间的相互关系:
(1)协同作用:不同激素对同一生理效应都发挥作用,从而达到增强效应的结果.

(2)拮抗作用:不同激素对某一生理效应发挥相反的作用.
胰岛素--胰高血糖素(肾上腺素)

解答 解:A、胰岛素是由胰岛B细胞分泌的,能够降低血糖,胰高血糖素是由胰岛A细胞分泌,能够升高血糖,即这两种激素同一器官分泌,且生物效应相互拮抗,A正确;
B、肾上腺素由肾上腺分泌,甲状腺激素由甲状腺分泌,并且两种激素均能够促进代谢,两种激素的生理作用属于协同作用,B错误;
C、促甲状腺激素和生长激素都是由垂体分泌,但是两者都具有促进生长的作用,即生理作用具有协同作用,C错误;
D、甲状腺激素由甲状腺分泌,促甲状腺激素是由垂体分泌的,D错误.
故选:A.

点评 本题考查了动物激素调节的相关知识,要求考生识记常见的内分泌腺及其分泌的激素和血糖调节的具体过程,掌握胰岛素和胰高血糖素的分泌细胞及具体作用,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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12.下面是某同学所做的啤酒酿造实验,请根据其实验过程,回答相关问题:
实验原理:利用固定化酵母菌分解麦芽汁,生成啤酒.
实验步骤:
第一步:酵母细胞活化.取一克干酵母,放入50mL的小烧杯中,加蒸馏水10mL,用玻璃棒搅拌均匀,放置一小时,使其活化.
第二步:配制海藻酸钠溶液.取0.7g海藻酸钠,放入另一只50mI的小烧杯中,加蒸馏水10mL,并搅拌,适当加热直至完全溶化,用蒸馏水定容至10mL.加热时,注意火候.
第三步:海藻酸钠与酵母细胞混合.将溶化好的海藻酸钠溶液冷却至室温,加入活化的酵母细胞,充分搅拌均匀.
第四步:用注射器以恒定的速度将上述混合液滴加到0.05mol/LCaCl2溶液,制成凝胶珠.
第五步:倒去CaCl2溶液,加无菌水洗涤三次后,将凝胶珠放入500mL三角瓶中,加入300mL麦芽汁溶液,置于25℃下封口,发酵五天后,倒出发酵后的麦芽汁即为啤酒,品尝其口味.
(1)要想反复使用固定化酵母细胞,实验过程要在严格的无菌条件下进行,同时要控制适宜的温度和PH.
(2)第二步中注意火候是指在加热应该用小火或间断加热.
(3)第三步中要等到海藻酸钠溶液冷却至室温后,再加入活化的酵母细胞,是为了防止防止高温杀死酵母细胞.
(4)海藻酸钠的主要作用是固定酵母细胞,氯化钙的作用是使胶体聚沉.
(5)实验得到的凝胶珠颜色应该为浅黄色.如果形成的凝胶珠颜色过浅,则配制的海藻酸钠溶液浓度过低.

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