题目内容
利用植物组织培养技术将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株，培育的过程中不需要
| A．导入外源基因 | B．离体状态 |
| C．具有完整细胞核的细胞 | D．一定的营养物质和激素 |
A
解析试题分析：植物组织培养时不需要导入外源基因，故A正确；植物组织培养必须处于离体状态，故B错误；具有完整细胞核的细胞才具有全能性，故C错误；细胞需要一定的营养物质和激素才能表现全能性，故D错误。
考点：本题考查植物组织培养的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
练习册系列答案
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如图所示的四个家系中，带阴影的为遗传病患者，白色表现正常。下列叙述不正确的是
| A．家系甲中，这对夫妇再生一患病孩子的几率为1/4 |
| B．肯定不是抗维生素D佝偻病(伴X染色体显性遗传病)遗传的家系是甲、乙 |
| C．可能是色盲遗传的家系是甲、乙、丙、丁 |
| D．家系丙中，女儿不一定是杂合子 |
给健康大鼠静脉注射大量的低渗食盐水后，下列有关变化正确的是
| A．细胞外液渗透压升高 | B．大鼠的排尿量增加 |
| C．肾小管重吸收水能力增强 | D．胰岛B细胞分泌胰岛素增加 |
对下列各图所表示的生物学意义的描述，正确的是（ ）
| A．甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1/6 |
| B．乙图细胞一定是处于有丝分裂后期，该生物正常体细胞的染色体数为8条 |
| C．丙图家系中男性患者明显多于女性患者，该病最有可能是伴X隐性遗传病 |
| D．丁图表示某果蝇染色体组成，其配子基因型有AXw、aXw、AY、 aY四种 |
下图表示培育转基因抗植物病毒番茄的过程示意图。下列叙述正确的是
| A．过程A需要限制性核酸内切酶和DNA聚合酶的参与 |
| B．过程B通常需要用CaCl2处理，以提高番茄细胞壁的通透性 |
| C．过程C需要采用植物组织培养技术 |
| D．抗植物病毒基因一旦整合到番茄细胞的染色体上，就能正常表达 |
图是cDNA形成过程和PCR扩增过程示意图。下列相关分析正确的是
| A．PCR技术利用了DNA双链复制的原理 |
| B．催化①过程的酶是RNA聚合酶 |
| C．催化②⑤过程的酶都是DNA聚合酶，都能耐高温 |
| D．④过程发生的变化是引物与互补DNA链结合 |
图表示云杉林被采伐开垦为农田，以及农田退耕后的演替过程，下列分析正确的是
| A．图中的演替类型既有初生演替又有次生演替 |
| B．演替过程中生态系统的恢复力稳定性越来越强 |
| C．人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制 |
| D．人类活动对自然环境中的生态关系起着促进、抑制、改造和重建的作用 |
在“观察植物细胞的质壁分离和复原”的实验中,对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察(如下图所示)。 下列有关叙述正确的是
| A．第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域 |
| B．第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处 |
| C．吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体,以免污染镜头 |
| D．为了节约实验时间,通常可以省略第一次显微观察步骤 |
