题目内容
Ⅰ.为了研究植物的呼吸作用，小刚设计了如图所示的装置。请你和小刚一起探究下列问题。
(1)实验时，广口瓶用不透光的黑纸包住，其目的是防止瓶内的植物进行________________作用，对实验产生干扰。
(2)经过一段时间后，可以看到细玻璃管中的红墨水将________(选填“左移”、“右移”或“不动”)。揭去广口瓶外的黑纸，观察到广口瓶中发生的现象是_______________________________________________
原因是____________________ _______________。
Ⅱ.为了探究植物的光合作用是否需要光，小刚同学设计并完成如下图所示的实验。请你对他的实验进行分析，然后回答有关问题。
(1)实验时首先将植物放在黑暗处，其目的是使叶片中的____________耗尽。
(2)图中a选用的液体应该是_____________。
(3)滴加碘液后叶片变成了蓝色，说明叶片中产生了____________ _____________________。
(4)小刚设计的实验的不足之处是______________________________________________________________。
Ⅰ.(1)光合 (2)左移 澄清石灰水变浑浊 呼吸作用产生了CO2
Ⅱ.(1)有机物(淀粉) (2)酒精 (3)淀粉 (4)没有对照组
解析试题分析：透光目的是防止瓶内的植物进行光合作用，对实验产生干扰。植物呼吸作用吸收氧气，产生的二氧化碳被石灰水吸收，所以液滴左移。植物放在黑暗处，其目的是使叶片中的有机物耗尽，鉴定时要用酒精隔水加热，碘液后叶片变成了蓝色，说明叶片中产生了淀粉。实验的不足之处是没有对照组。
考点：呼吸作用和光合作用
点评：本题考查了学生的实验分析能力，难度适中，解题的关键是明确实验的一些细节。
将____________。（选填“左移”、“右移”或、“不动”）。观察到广口瓶中发生的现象是___________________，原因是___________________________________。
是使叶片中的 耗尽。
。
片中产生了 。
