题目内容
8.1958年,美国科学工作者把胡萝卜韧皮部的细胞分离出来,将单个细胞放入人工配制的培养基中培养,结果竟获得了许多完整的植株,此繁育过程中一般不会出现( )| A. | 基因重组 | B. | 基因突变 | C. | 染色体复制 | D. | 染色体变异 |
分析 1、细胞的全能性是指生物体的细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能.细胞全能性的基础是每个体细胞都含有该物种所特有的全套遗传物质,都有发育成为完整个体的全部基因.
2、植物组织培养过程是:离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织,然后再分化生成根、芽,最终形成植物体.植物组织培养依据的原理是植物细胞的全能性.
解答 解:A、基因重组只发生在减数分裂过程中,而植物组织培养过程只进行有丝分裂,A错误;
B、在植物组织培养过程,细胞进行有丝分裂,所以在间期容易发生基因突变,B正确;
C、在植物组织培养过程,细胞进行有丝分裂,所以在间期进行染色体复制,C正确;
D、在植物组织培养过程,细胞进行有丝分裂,所以在分裂过程中能发生染色体变异,D正确.
故选:A.
点评 本题主要考查学生对植物组织培养相关知识的记忆和理解能力.植物组织培养技术已经得到广泛应用,包括:植物繁殖的新途径(如微型繁殖、作物脱毒、人工种子)、作物新品种的培育(如单倍体育种、突变体的应用)、细胞产物的工厂化生产(如从培养的红豆杉细胞中提取抗肿瘤药物紫杉醇).
练习册系列答案
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19.最不符合图示关系的是哪一项( )

| A. | Ⅰ为脱氧核苷酸,Ⅱ磷酸,Ⅲ为含氮碱基 | |
| B. | Ⅰ为脂质,Ⅱ为性激素,Ⅲ为固醇 | |
| C. | Ⅰ为蛋白质,Ⅱ为消化酶,Ⅲ为抗体 | |
| D. | Ⅰ为多糖,Ⅱ为糖原,Ⅲ为纤维素 |
16.宋代苏轼在《格物粗谈•果品》中说:“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味.”这里的气是指( )
| A. | 生长素 | B. | 赤霉素 | C. | 乙烯 | D. | 脱落酸 |
3.关于细胞生命历程的叙述,正确的是( )
| A. | 胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因 | |
| B. | 真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式 | |
| C. | 细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生变化 | |
| D. | 原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达 |
20.下列有关细胞中元素和化合物的叙述,正确的是( )
| A. | 用苏丹Ⅲ染液对脂肪组织进行染色时,可用无水酒精冲洗浮色 | |
| B. | 脂肪分子中含H比糖类多,是主要的能源物质 | |
| C. | 氨基酸脱水缩合产生水,水中的氧来自氨基酸的羧基 | |
| D. | DNA和RNA主要组成元素的种类不同,碱基种类不完全相同 |
17.某生物在减数第二次分裂后期含有42条染色体,则在四分体时期,细胞内含有的染色体、染色单体依次为( )
| A. | 42,84 | B. | 84,42 | C. | 42,42 | D. | 84,84 |
16.下列说法正确的是( )
| A. | 多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动 | |
| B. | 细菌不能单独完成各种生命活动 | |
| C. | SARS病毒能够单独完成各种生命活动 | |
| D. | 生命活动离不开细胞 |