题目内容
对果树进行压条时，需要把压条的树皮环割一圈，环割后剥圈以下的侧芽会迅速发育成侧枝，这是因为
（ ）
（ ）
| A、剥圈以下的侧芽部位生长素浓度升高 |
| B、顶芽不再会产生生长素 |
| C、剥圈以下的侧芽部位生长素浓度降低 |
| D、剥圈以上的侧芽生长素浓度降低 |
考点：生长素的作用以及作用的两重性
专题：
分析：生长素的运输是极性运输，即从形态学上端向下端运输；生长素的作用具有两重性，在较低浓度范围内生长素促进生长，在高浓度范围内生长素抑制生长；植物的顶端优势就是植物生长素作用的两重性特点的重要体现．
根据题意分析可知：对果树进行压条时，需要把压条树皮环割一圈，环割后，顶端产生的生长素不能向下端运输，侧芽部位生长素浓度降低，顶端优势解除，因此剥圈以下的侧芽会迅速发育成侧枝．
根据题意分析可知：对果树进行压条时，需要把压条树皮环割一圈，环割后，顶端产生的生长素不能向下端运输，侧芽部位生长素浓度降低，顶端优势解除，因此剥圈以下的侧芽会迅速发育成侧枝．
解答：
解：A、剥圈后顶芽产生的生长素不会运输到剥圈下侧芽部位，侧芽生长素浓度降低，A错误；
B、剥圈后顶芽产生的生长素不变，B错误；
C、剥圈后顶芽产生的生长素不会运输到剥圈下侧芽部位，侧芽生长素浓度降低，C正确；
D、剥圈以上的侧芽生长素浓度仍在升高，D错误．
故选：C．
B、剥圈后顶芽产生的生长素不变，B错误；
C、剥圈后顶芽产生的生长素不会运输到剥圈下侧芽部位，侧芽生长素浓度降低，C正确；
D、剥圈以上的侧芽生长素浓度仍在升高，D错误．
故选：C．
点评：本题的知识点是生长素作用的两重性，生长素的极性运输，利用生长素作用的两重性和生长素极性运输的解释生产生活中的现象是本题的关键．
练习册系列答案
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