题目内容
10．
为研究影响线粒体耗氧速率的因素，按图示顺序依次向测定仪中加入线粒体及相应物质，测定氧气浓度的变化，结果如图（注：图中呼吸底物是指在呼吸过程中被氧化的物质）．下列分析错误的是（ ）| A． | 过程①有水的生成 | |
| B． | 加入的呼吸底物是葡萄糖 | |
| C． | 过程④比③耗氧速率低的主要原因是ADP不足 | |
| D． | 过程②比⑤耗氧速率低的主要原因是呼吸底物不足 |
分析 1、有氧呼吸过程分为三个阶段，第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和还原氢，第二阶段是丙酮酸和水反应形成二氧化碳和还原氢，第三阶段是还原氢与氧气结合形成水；
2、真核细胞中有氧呼吸的第一阶段发生在细胞质基质中，第二、第三阶段发生在线粒体中；
3、有氧呼吸的三个阶段都释放能量，释放的能量大部分以热能的形式散失，一部分转移到ATP中．
解答 解：A、线粒体是有氧呼吸第二和第三阶段的场所，其中第三阶段有水的生成，因此过程①有水的生成，A正确；
B、线粒体不能利用葡萄糖，只能将丙酮酸进一步氧化分解，因此加入的底物应该是丙酮酸，B错误；
C、④过程氧气浓度降低的速率较慢，但加入ADP后，⑤过程氧气浓度的下降速度加快，说明④比③耗氧速率低的主要原因是ADP数量少，C正确；
D、分析题图可知，②过程加入ADP氧气浓度下降较慢，加入底物后氧气浓度下降速度加快，由于氧气的作用是与[H]结合形成水，因此限制②过程氧气浓度降低的因素可能是[H]；加入ADP后，⑤过程氧气浓度降低的速度加快，说明该过程限制氧气与还原氢结合的因素是ADP的量，因此②比⑤耗氧速率低的主要原因是底物（[H]）不足，D正确．
故选：B．
点评 本题的知识点是有氧呼吸过程中的物质变化、场所及能量变化和物质变化之间的关系，要求学生熟练识记有氧呼吸过程中三个阶段的物质变化和场所，理解有氧呼吸过程中物质变化和能量变化之间的关系，并结学会分析题图曲线的含义，应用相关知识并结合题图曲线分析影响有氧呼吸第三阶段的因素的能力．
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2．某同学选择苎麻植株上受光面积相近的20片叶，设计了如下的实验方案：
操作1：将其中的10片叶剪下，从每片中间部分切下1×1cm2小叶片（A组），烘干称重，做好记录．
操作2：相同时间里对另10片叶进行半叶遮光（每一片叶的一半正反面用不透光纸包住，另一半不作处理）．
适宜光照两小时后，剪下叶片，在各半叶中与操作1相似部位切下1×0.5cm2的小叶片（遮光为B组，正常为C组），烘干称重（mg），做好记录．
请分析回答：
（1）苎麻光合作用的场所是叶绿体．光反应阶段能为暗反应阶段提供ATP和[H]（或“NADPH”）．
（2）通过实验可知，在该条件下，棉花植株的呼吸速率为0.51mg/cm2•h，净光合速率为0.645mg/cm2•h．
（3）乙同学认为棉花的实际净光合速率大于（填“相等”、“大于”或“小于”）上述计算值，所以他建议在操作2中用5%的三氯乙酸点涂叶柄一圈，将叶柄的筛管细胞杀死，你认为，乙同学补充该处理的目的是阻止实验组叶片的光合作用产物输出．
操作1：将其中的10片叶剪下，从每片中间部分切下1×1cm2小叶片（A组），烘干称重，做好记录．
操作2：相同时间里对另10片叶进行半叶遮光（每一片叶的一半正反面用不透光纸包住，另一半不作处理）．
适宜光照两小时后，剪下叶片，在各半叶中与操作1相似部位切下1×0.5cm2的小叶片（遮光为B组，正常为C组），烘干称重（mg），做好记录．
| 叶片 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 平均 |
| A组 | 2.7 | 3.2 | 3.2 | 3.3 | 3.2 | 2.9 | 2.9 | 3.0 | 3.0 | 3.2 | 3.03 |
| B组 | 2.0 | 2.2 | 2.4 | 1.8 | 1.9 | 2.0 | 2.1 | 1.9 | 2.1 | 1.7 | 2.01 |
| C组 | 4.5 | 4.7 | 4.6 | 4.2 | 4.2 | 4.4 | 4.3 | 4.0 | 4.3 | 4.0 | 4.32 |
（1）苎麻光合作用的场所是叶绿体．光反应阶段能为暗反应阶段提供ATP和[H]（或“NADPH”）．
（2）通过实验可知，在该条件下，棉花植株的呼吸速率为0.51mg/cm2•h，净光合速率为0.645mg/cm2•h．
（3）乙同学认为棉花的实际净光合速率大于（填“相等”、“大于”或“小于”）上述计算值，所以他建议在操作2中用5%的三氯乙酸点涂叶柄一圈，将叶柄的筛管细胞杀死，你认为，乙同学补充该处理的目的是阻止实验组叶片的光合作用产物输出．
19．2016年9月28日科学网报道，食脑变形虫（阿米巴）会瞄准大脑，这可能是因为大脑前部的细胞会释放大量的乙酰胆碱，而米巴体内存在一种与人体乙酰胆碱受体结构类似的蛋白质，下列与此相关的叙述中，错误的是（ ）
| A． | 阿米巴属于生命系统结构层次的细胞层次和个体层次 | |
| B． | 大脑中相关细胞分泌乙酰胆碱的方式是胞吐 | |
| C． | 侵入人体后，阿米巴和人体间存在寄生关系 | |
| D． | 乙酰胆碱和其受体的化学本质均为蛋白质 |
5．关于真核细胞生命历程的说法中，不正确的是（ ）
| A． | 细胞凋亡过程中有基因表达 | |
| B． | 有丝分裂过程中，可能发生基因突变或染色体变异 | |
| C． | 细胞分化有利于提高各种生理功能的效率 | |
| D． | 细胞生长过程中，物质运输效率增大 |
