题目内容

I、苯胺是致癌物质,土壤中有分解苯胺的异养型细菌,下表是筛选分解苯胺的异养型细菌的培养基配方。

KH2PO4
1.4g
Na2HPO4
2.1g
MgSO4·7H2O
0.2g
FeCl3
0.1 g
X
1g
维生素
微量
琼脂
15g
将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到100mL
 
(1)此培养基中的成分X除了为目的菌提供能源外,还能提供             ,该培养基从作用看属于                    
(2)下图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图。则获得图A效果的接种方法是          ,图B效果的接种方法是            

II、根据植物组织培养和生物有效成分的提取的知识回答下列问题:
(1)菊花的组织培养常用的培养基是             ,原理是                  
(2)工业上提取胡萝卜素一般采用        法,鉴定该色素的方法是       法。


Ⅰ⑴碳源 氮源 选择培养基 ⑵稀释涂布平板法 平板划线法
Ⅱ(1)MS固体培养基 植物细胞的全能性(2)萃取 纸层析

解析试题分析:Ⅰ⑴培养微生物的培养基中应该含有微生物生长所需要的碳源、氮源、水、无机盐和生长因子,从该培养基的配方中可以看出,缺少碳源和氮源,因此只能由X提供;根据题干可知,该培养基的目的是从混杂的细菌中分离出分解苯胺的异养型细菌,因此该培养基属于选择培养基。⑵据图可知,图A使用的接种方法是稀释涂布平板法,根据图2中的线条可知,图2中使用的是平板划线法。Ⅱ⑴植物组织培养所需要的培养基是MS固体培养基;植物组织培养的原理是植物细胞的全能性。⑵提取胡萝卜素的方法是萃取法;鉴定胡萝卜素的方法是纸层析法。
考点:本题主要考查微生物的培养,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系和识图、图文转化的能力。

练习册系列答案
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近年来,随着盗墓小说的流行,有人自学成才,加入盗墓行列,结果在一次盗墓行动中,脚掌不慎被一枚长钉扎入,猛然抬脚,大叫一声“哎呀,我的天啊”。图1为人某反射弧结构示意图,A.E、M、N为反射弧上位点,D为神经与肌细胞接头部位,是一种与B.C类似的突触。请据图作答。
 
(1)与盗墓人大叫一声“哎呀,我的天啊”有关的是大脑皮层言语区中的_____区。
(2)若对A施加一强刺激,则细胞膜外表面电位变化是____________;若刺激图1中M点,则A点____(能、不能)发生这种变化,这是由于图中_____处只能单向传递兴奋导致。若将该标本置于较高浓度的KCl溶液中,刺激A点,A点______(会、不会)发生电位变化。盗墓人服用了某药品,它可以阻止神经递质与受体作用后的分解,因此,服用后,突触后神经元的变化是____________。
(3)由于伤口过深,而破伤风芽孢杆菌又是__________(需氧、厌氧、兼性厌氧)型微生物,医生担心盗墓人会得“破伤风”,所以为他注射了破伤风抗毒素血清进行紧急预防或治疗,同时向他介绍了破伤风疫苗引发的免疫过程,如上图所示。

其中,不能识别抗原的细胞序号及名称是[    ]_____________,与物质甲合成、分泌有关的含磷脂的细胞器有__________。
(4)人感觉痛之前有了抬脚反应,这是因为__________中有调节该活动的低级中枢。注射时,盗墓人手脚并未缩回,这说明缩手、缩脚反射可以受___________的调控。

为研究种植密度较高的玉米田中去叶对单株和群体产量的影响,研究者选取开花后3天的植株进行处理,从顶部去除不同数量叶片, 每隔13天测定穗位叶的叶绿素含量和光合速率(代表单株产量),同时在一定面积的样方中测定群体光合速率(代表群体产量)。结果如图。(备注:穗位叶位于植株中下部,其生长状况直接影响玉米籽粒中有机物的积累量。)

(1)叶绿素分布于组成叶绿体基粒的__________薄膜上,光反应阶段产生的ATP和[H]将直接参与暗反应阶段中__________过程,进而形成有机物。
(2)由图1可知,去叶13天测定时,穗位叶的叶绿素含量随着__________而增大。本实验中, 穗位叶的叶绿素含量始终高于空白对照组的处理为__________。
(3)由图2可知,随顶部去除叶片数量增加,__________的光合速率持续增加,原因可能是穗位叶获得的光照和CO2更充足。已知其他叶片的光合产物能补充穗位叶生长和玉米籽粒发育所需,若去除顶部叶片过多,可导致穗位叶和玉米籽粒的有机物__________降低,使其积累的有机物减少,造成减产。
(4)综合上述结果可推测,种植密度较高的玉米田中适度去除顶部叶片,可使玉米单株光合速率和群体光合速率__________。
(5)为确认穗位叶的光合产物是否向遮光叶片运输而导致减产,可进一步设计实验:对玉米植株顶部2片叶遮光处理;用透明袋包住穗位叶,不影响其正常生长。实验时向包住穗位叶的透明袋中通入__________,其他生长条件适宜,一段时间后检测__________。

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