题目内容
下列动物细胞中,染色体的数目和种类与受精卵相同的是( )
| A、精原细胞 | B、次级精母细胞 |
| C、精子 | D、卵细胞 |
考点:细胞的减数分裂
专题:
分析:体细胞是由受精卵有丝分裂形成的,其所含的染色体数目、种类均与受精卵相同;由于减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,因此次级性母细胞中的染色体数目、种类与受精卵不一定相同,卵细胞、精子中染色体数目、种类与受精卵均不相同.据此答题.
解答:
解:A、精原细胞就是特殊的体细胞,而体细胞是由受精卵有丝分裂形成的,其中的染色体数目、种类与受精卵相同,A正确;
B、次级精母细胞的染色体数目、种类与受精卵不一定相同,B错误;
C、精子是减数分裂形成的,它们所含的染色体数目、种类与受精卵均不相同,C错误;
D、卵细胞是减数分裂形成的,它们所含的染色体数目、种类与受精卵均不相同,D错误.
故选:A.
B、次级精母细胞的染色体数目、种类与受精卵不一定相同,B错误;
C、精子是减数分裂形成的,它们所含的染色体数目、种类与受精卵均不相同,C错误;
D、卵细胞是减数分裂形成的,它们所含的染色体数目、种类与受精卵均不相同,D错误.
故选:A.
点评:本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色体形态和数目变化规律,能根据题干要求选出正确的答案,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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①转动粗准焦螺旋 ②调节光圈 ③转动细准焦螺旋
④转动转换器 ⑤移动玻片标本.
| A、①→②→③→④ |
| B、④→⑤→③→② |
| C、②→①→⑤→④ |
| D、⑤→④→②→③ |
如图表示人体生命活动调节机制的模式图,有关叙述中不正确的是( )

| A、该图若表示反射弧,兴奋都是以局部电流的形式传导 |
| B、该图若表示突触的结构,则图中的b代表突触间隙 |
| C、若图示甲状腺激素分泌的分级调节,则e代表促甲状腺激素 |
| D、如果该图中a为下丘脑,b为垂体,c为肾小管和集合管,则d和e为同一物质 |
若有足量的甘氨酸和丙氨酸,最多能形成二肽( )
| A、1种 | B、2种 | C、4种 | D、6种 |
观察DNA和RNA分布的实验,下列说法正确的是( )
| A、先用甲基绿染色再用吡罗红染色 |
| B、实验材料可选择口腔上皮细胞或紫色洋葱外表皮细胞 |
| C、用盐酸水解,目的之一是使染色质中DNA与蛋白质分离 |
| D、实验结论DNA主要存在于细胞核和线粒体中,RNA主要存在于细胞质中 |
下列各项中可能不是配子的为( )
| A、abD | B、YrS |
| C、BvR | D、aNn |
下列是有关生物实验的四幅图.有关叙述不正确的是( )
| A、 如图由甲转换到乙后,视野中可观察到的细胞将变少 |
| B、 如图所示的视野中,和细胞A处于同一时期的细胞所占比例不高 |
| C、 如图中的植物细胞液浓度一定小于外界溶液浓度 |
| D、 如图可以表示以发黄的菠菜叶片为材料,提取、分离色素后的结果 |
某兴趣小组将生物园里的二倍体黄瓜的雌花分四组,处理方法如下表.其中( )最可能获得二倍体无子黄瓜的处理
注:黄瓜是雌雄异花植物.
| 组别 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 处理 | 自然 状态 | 开花后,用适宜浓度的生长素处理柱头. | 开花前套上纸袋, 开花后,用适宜浓度的生长素处理柱头, 然后再套上纸袋. | 开花前套上纸袋, 开花后,用适宜浓度的秋水仙素处理柱头, 然后再套上纸袋. |
| A、乙组 | B、乙组和丙组 |
| C、丙组 | D、丙组和丁组 |
下列叙述不正确的是( )
| A、兔的白毛与黑毛,狗的直毛和卷毛都是相对性状 |
| B、隐性性状是指具有相对性状的亲本杂交,F1未表现出来的性状 |
| C、纯合子自交后代不发生性状分离,杂合子自交后代不会出现纯合子 |
| D、显性性状是指具有相对性状的亲本杂交,F1表现出来的性状 |