Question

15．下列表示某种农作物①和②两种品种分别培育出④⑤⑥三种品种，根据上述过程，回答下列问题：

（1）用①和②培育③的过程Ⅰ称为杂交，过程Ⅱ称为自交，由Ⅰ和Ⅱ培育⑤所依据的原理是基因重组．该方法一般从F₂代开始选种，选中的个体还需要经过若干代的鉴别筛选，直到不发生性状分离为止．
（2）用③得到④的常用方法Ⅲ是花药离体培养，由④培育成⑤的过程中用化学药剂秋水仙素处理④的幼苗，方法Ⅲ和Ⅴ合称为单倍体育种．其优点是明显缩短育种年限，原因是通过该方法获得的新品种一般都是A（A、纯合体    B、杂合体）．
（3）由③培育出⑥的育种方法是多倍体育种．依据的原理是染色体变异．

Answer 1

分析 根据题意和图示分析可知：题中所涉及的育种方式有杂交育种（Ⅰ→Ⅱ）、单倍体育种（Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ）和多倍体育种（Ⅰ→Ⅳ），原理分别是基因重组、染色体变异和染色体变异．

解答 解：（1）Ⅰ是杂交，Ⅱ是自交．由Ⅰ和Ⅱ培育⑤方法是基因重组，所依据的原理是基因重组．
（2）用③培育出④植株的常用方法Ⅲ是花药离体培养，由④培育成⑤的过程中用秋水仙素处理，方法Ⅲ和Ⅴ合称单倍体育种，优点是明显缩短育种年限，且后代肯定是纯合子．
（3）由③培育成⑥常用的方法Ⅳ是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，为多倍体育种，原理是染色体变异．
故答案为：
（1）杂交      自交      基因重组
（2）花药离体培养      秋水仙素      单倍体    明显缩短育种年限    A
（3）多倍体育种  染色体变异

点评 农业生产上培养优良品种的育种方法是近几年高考的热点问题．本题考查几种育种方式，意在考查考生的识记能力、识图能力和应用能力，属于中等难度题．