题目内容

下列图解表示某种农作物①和②两种品种分别培育出④⑤⑥三种品种。

(1)用①和②培育⑤所采用的方法Ⅰ称为_________,方法Ⅱ称为_________,由Ⅰ和Ⅱ培育⑤所依据的原理是_________。

(2)用③培育出④的常用方法Ⅲ是_________,由④培育成⑤的过程中用化学药剂_________处理④的幼苗,方法Ⅲ和Ⅴ合称为_________育种,其优点是_________

_________。

(3)如果在一块纯合高秆的农作物①的水田中,发现了一株矮秆作物。请设计实验方案探究该性状出现的可能的原因(简要写出所用方法、结果和结论)。

___________________________

答案:
解析:

  (1)杂交 自交 基因重组

  (2)花药离体培养 秋水仙素 单倍体 能很快获得纯系品种,明显缩短育种年限

  (3)将矮秆农作物与高秆农作物杂交,如果子一代为高秆,子二代高秆∶矮秆=3∶1(或出现性状分离),则矮秆性状是基因突变造成的;否则,矮秆性状是环境(如水肥、光照不足等)引起的(3分)。[或将矮秆农作物与高秆农作物种植在相同且适宜的环境下(自交),如果两者未出现明显差异,则矮秆性状是环境引起;否则矮秆性状是基因突变造成的。]


练习册系列答案
相关题目

下列图解表示某种农作物①和②两种品种分别培育出④⑤⑥三种品种。

(1)用①和②培育⑤所采用的方法Ⅰ称为     ,方法Ⅱ称为     ,由Ⅰ和Ⅱ培育⑤所依据的原理是      

(2)用③培育出④的常用方法Ⅲ是               ,由④培育成⑤的过程中用化学药剂        处理④的幼苗,方法Ⅲ和Ⅴ合称为     育种,其优点是                 

                     

(3)如果在一块纯合高秆的农作物①的水田中,发现了一株矮秆作物。请设计实验方案探究该性状出现的可能的原因(简要写出所用方法、结果和结论)。(3分)

                                                                               

                                                                               

                                                                                

                                                                               

                                                        

 

(除标明外,每空,共1)下列图解表示某种农作物①和②两种品种分别培育出④⑤⑥三种品种。

(1)用①和②培育⑤所采用的方法Ⅰ称为     ,方法Ⅱ称为     ,由Ⅰ和Ⅱ培育⑤所依据的原理是      

(2)用③培育出④的常用方法Ⅲ是               ,由④培育成⑤的过程中用化学药剂        处理④的幼苗,方法Ⅲ和Ⅴ合称为     育种,其优点是                 

                     

(3)如果在一块纯合高秆的农作物①的水田中,发现了一株矮秆作物。请设计实验方案探究该性状出现的可能的原因(简要写出所用方法、结果和结论)。()

                                                                               

                                                                                

                                                                               

                                                                               

                                                                                

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网