题目内容
12．艾滋病病毒（HIV）侵染人体细胞会形成双链DNA分子，并整合到宿主细胞的染色体DNA中，以它为模板合成mRNA和子代单链RNA，mRNA做模板合成病毒蛋白．据此分析下列叙述不正确的是（ ）| A． | 合成RNA-DNA和双链DNA分别需要逆转录酶、DNA聚合酶等多种酶 | |
| B． | 以RNA为模板合成生物大分子的过程包括翻译和逆转录 | |
| C． | 以mRNA为模板合成的蛋白质只有病毒蛋白质外壳 | |
| D． | HIV的突变频率较高其原因是RNA单链结构不稳定 |
分析 1、中心法则：（1）遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制；（2）遗传信息可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译．后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径．
2、HIV为逆转录病毒，其遗传信息传递过程为：RNA$\stackrel{逆转录}{→}$
．
解答 解：A、合成RNA-DNA的过程为逆转录过程，需要逆转录酶的催化；合成双链DNA需要DNA聚合酶的催化，A正确；
B、HIV侵染细胞后，以RNA为模板合成生物大分子的过程包括翻译和逆转录，B正确；
C、以mRNA为模板合成的蛋白质包括病毒蛋白质外壳和逆转录酶等，C错误；
D、HIV的突变频率较高其原因是RNA单链结构不稳定，D正确．
故选：C．
点评 本题考查中心法则及其发展，要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善；识记和理解HIV侵染人体细胞后遗传信息的传递过程，能结合所学的知识准确判断各选项．
科学实验活动册系列答案（7分，每空1分）小麦的穗发芽影响其产量和品质。某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦。为探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系，进行了如下实验。
（1）取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子，分别加蒸馏水研磨、制成提取液（去淀粉），并在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下：
分组 步骤 | 红粒管 | 白粒管 | 对照管 | |
① | 加样 | 0．5mL提取液 | 0．5mL提取液 | C |
② | 加缓冲液（mL） | 1 | 1 | 1 |
③ | 加淀粉溶液（mL） | 1 | 1 | 1 |
④ | 37℃保温适当时间，终止酶促反应，冷却至常温，加适量碘液显色 | |||
显色结果 | +++ | + | +++++ | |
注：“+”数目越多表示蓝色越深
步骤①中加入的C是 ，步骤2中加缓冲液的目的是 。显色结果表明：淀粉酶活性较低的品种是 ；据此推测：淀粉酶活性越低，穗发芽率越 。若步骤③中的淀粉溶液浓度适当减小，为保持显色结果不变，则保温时间应 。
（2）小麦淀粉酶包括α－淀粉酶和β－淀粉酶，为进一步探究其活性在穗发芽率差异中的作用，设计了如下实验方案：
X处理的作用是使 。若Ⅰ中两管显色结果无明显差异，且Ⅱ中的显色结果为红粒管颜色显著 白粒管（填“深于”或“浅于”），则表明α－淀粉酶活性是引起这两处小麦穗发芽率差异的主要原因。
| A． | 在光学显微镜下能观察到叶绿体，线粒体，液泡，细胞膜等结构 | |
| B． | 在电子显微镜下看到的结构为显微结构 | |
| C． | 研究细胞的技术有手段有电子显微镜，差速离心技术，同位素标记法等 | |
| D． | 红细胞中没有细胞核和众多的细胞器，可用作提取细胞膜的材料 |
如图是某组织细胞部分结构及生理过程的示意图．请据图回答：
如图表示以某种农作物①和②两个品种分别培育出④、⑤、⑥三个品种的过程．据图回答下列问题：①都是原核生物 ②都是自养生物 ③都是单细胞生物．
| A． | 只有① | B． | 只有①② | C． | ①②③ | D． | ①③ |