题目内容
在日光下,植物叶片中的叶绿素
| A.大量吸收绿光 | B.等量吸收不同波长的光 |
| C.主要吸收蓝紫光和绿光 | D.主要吸收蓝紫光和红光 |
D
解析试题分析:叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素(叶黄素和胡萝卜素)主要吸收蓝紫光A。
考点:本题考查叶绿体色素作用的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
练习册系列答案
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下图是某草原生态系统中部分食物网简图,据图判断下列说法正确的是![]()
| A.图中所有生物构成一个生物群落 |
| B.青蛙和蜘蛛的关系不只是捕食 |
| C.图中食物网共有3条食物链 |
| D.该生态系统中青蛙和蜘蛛可利用总能量大于蝗虫可利用总能量 |
下图分别表示甲、乙两地人口的女性年龄组成图(设性别比例=1.0)。横轴表示年龄,纵轴表示各年龄段女性人口占总人口的百分比。下列分析合理的是![]()
| A.预计甲地的人口增长率会加大 |
| B.设甲地人口平均年增长率为a,人口基数为X,则n年后的人口总数为X + an |
| C.若乙地实施晚婚政策,但每个育龄妇女生出人口数不变,则出生率也不变 |
| D.若乙地的平均寿命增大,出生率不变,则在和平年代,人口增长率将会增大 |
下列有关生命系统的叙述,正确的是
| A.细胞是能够完整表现生命活动的最基本的生命系统 |
| B.所有生物个体都具备由功能相关的器官组成的系统层次 |
| C.蛋白质和核酸等大分子是生命系统中最基础的层次 |
| D.生态系统是一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物 |
在调查某林场松鼠的种群数量时,计算当年种群数量与一年前种群数量的比值λ,并得到如图所示的曲线,下列分析中错误的是![]()
| A.前4年该种群数量基本不变 |
| B.4~10年间种群数量在下降 |
| C.10~16年间种群数量呈加速增长 |
| D.16~20年间种群数量不再增长 |
生命常偏爱螺旋结构,如:DNA具有双螺旋结构;染色质也具螺旋化结构;螺旋藻(一种蓝藻)和幽门螺杆菌(一种细菌)呈螺旋状。下列叙述正确的是
| A.DNA双螺旋结构的基本骨架中是由核糖和磷酸交替排列组成 |
| B.螺旋藻细胞内含叶绿体,能进行光合作用 |
| C.生活在人体胃部的幽门螺杆菌在线粒体中进行需氧呼吸 |
| D.染色质形成染色体需要螺旋化 |
以下关于实验目的与实验操作的特殊要求或特点的叙述,错误的是
| 编号 | 实验目的 | 实验操作的特殊要求或特点 |
| A | 探究温度对酶活性的影响 | 不能选择过氧化氢酶催化过氧化氢分解 |
| B | 观察植物细胞中的线粒体 | 不能对材料进行解离和固定 |
| C | 观察DNA和RNA在细胞中的分布 | 不能使用盐酸增大植物细胞膜的通透性 |
| D | 提取和分离绿叶中色素 | 不能用无水乙醇分离各种色素 |
用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应如下表,其中“+”的数量代表颜色反应深浅程度,下列有关说法不正确的是( )![]()
| A.乙种子中主要含蛋白质 |
| B.碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色 |
| C.在观察颜色时有可能用到光学显微镜 |
| D.这三种试剂的使用均不需要水浴加热 |
下列生命活动与细胞膜无直接关系的是 ( )
| A.胰岛B细胞分泌胰岛素 | B.氨基酸脱水缩合 |
| C.神经递质在神经元之间传递信息 | D.受精作用的完成 |