题目内容
根据现代生物进化理论.判断下列说法正确的是( )
| A、生物进化的方向.决定于生物变异的方向 |
| B、生物进化的过程,实质是基因频率变化的过程 |
| C、研究物种间的差异,关键是研究它们能否交配产生后代 |
| D、研究物种的迁徙规律,关键是研究一对雌雄个体的迁徙行为 |
考点:现代生物进化理论的主要内容
专题:
分析:本题主要考查了现代生物进化理论的内容.
种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变.突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成.在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件.
种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变.突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成.在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件.
解答:
解:A生物进化的方向是由自然选择来决定的,A错误;
B、生物进化的过程实质上是种群基因频率发生变化的过程,B正确;
C、研究物种间的差异,关键是研究它们能否形成生殖隔离,C错误;
D、研究物种的迁徙规律,应该以种群为单位,而不是以个体为单位,D错误.
故选:B.
B、生物进化的过程实质上是种群基因频率发生变化的过程,B正确;
C、研究物种间的差异,关键是研究它们能否形成生殖隔离,C错误;
D、研究物种的迁徙规律,应该以种群为单位,而不是以个体为单位,D错误.
故选:B.
点评:现代生物进化理论的主要内容是学习的重点知识.本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力.要注意辨析,种群基因频率改变意味着生物进化了,但不一定产生新的物种.新物种的产生必须要经过生殖隔离.生殖隔离的产生不一定要经过长期的地理隔离,如多倍体的形成.
练习册系列答案
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| A、 |
| B、 |
| C、 |
| D、 |
已知普通小麦是六倍体,含42条染色体.有关普通小麦的下列叙述中,错误的是( )
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已知豌豆种皮灰色(G)对白色(g)为显性,子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性.如以基因型ggyy的豌豆为母本,与基因型GgYy的豌豆杂交,则母本植株所结籽粒的表现型( )
| A、全是灰种皮黄子叶 |
| B、灰种皮黄子叶,灰种皮绿子叶,白种皮黄子叶,白种皮绿子叶 |
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下列关于病毒的叙述,正确的是( )
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| B、流感病毒的核酸位于衣壳外面的囊膜上 |
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关于HIV的叙述,正确的是( )
| A、HIV在活细胞外能大量增殖 |
| B、HIV仅含有核糖体这一种细胞器 |
| C、HIV主要攻击B细胞,使人体无法产生抗体 |
| D、艾滋病患者的血液中可以检出HIV这种病毒 |
在生态系统中是生产者,在其细胞结构中无成形细胞核的生物是( )
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