题目内容
一科技小组设计了一个研究光合作用过程的实验,实验前溶液中加入NADP(能与[H]结合形成NADPH,为[H]的载体)、ADP、磷酸盐和叶绿体。实验初照光,但无
供应,一段时间后,移到黑暗处并供应充足的
。实验过程中不断测定计算有机物合成率,用此数据绘制成曲线下图。
(1)请用已有的光合作用知识解释形成曲线的原因:
AB段:________BC段:________CD段:________
(2)该曲线说明光反应与暗反应的关系是________。
解析:
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(1)AB段是在有光但无 (2)光反应和暗反应是相辅相成的,光反应为暗反应提供了物质[H]和能量ATP,暗反应是在光反应的基础上进行的。从光合作用的过程看,光合作用必须要有光和 |
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(2008年淮南模拟)生物科技活动小组的同学将重量相等、生长良好的水稻和菠菜幼苗放入具有营养液的瓶内进行无土栽培实验。营养液由同一种配方的矿质元素溶于自来水中制成。把栽有菠菜和水稻的瓶子平均各分为A、B、C三组,各组的管理和生长状况如下表:(各组的其他实验条件相同)?
| 实验组 | 管理 | 水稻生长状况 | 菠菜生长状况 |
| A | 营养液每天一换 | 好 | 好 |
| B | 营养液每7天一换 | 好 | 较差 |
| C | 营养液每15天一换 | 较差 | 差 |
请分析回答下列问题:?
(1)对A组换下来的营养液成分进行分析,发现水稻吸收的Si多,而菠菜吸收的Ca多,原因是 。?
(2)B组中的水稻与菠菜相比,水稻生长好的原因是其根 。?(3)某同学突然发现加入营养液的矿质元素中不含Cu等必需元素,A组植物仍能很好生长,你认为可能的原因是 。?
(4)一同学推测,C组菠菜生长差是因为缺少矿质元素造成的。便设计了如下实验:将C组菠菜分为两等份,一份栽培在新换的营养液中,并且营养液每天一换;另一份仍栽培在原瓶的培养液中。一段时间后,根据菠菜在新换的营养液中生活是否良好来验证实验假设。此同学的实验设计是否正确?请说明原因。?
(5)经实验验证C组培养液中不缺乏矿质元素。于是一同学推测C组中水稻生长较差,是因培养液缺氧引起的。请你设计一个验证实验,写出实验步骤和实验预期。?