题目内容
4.一片水稻田可以看作一个农田生态系统,其中生活着稻飞虱、黑斑蛙等动物,稻飞虱以水稻幼叶为食,黑斑蛙可取食稻飞虱.请回答下列问题:(1)种植水稻时,每平方米一般控制在50-60株左右,从种群数量特征分析,这一措施主要是控制好水稻的种群密度,以利于提高水稻的产量.
(2)若该农田被农民弃耕,会发生演替现象,这种演替称为次生演替,该演替是指在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替.
(3)根据该水稻田的生物间的取食关系,可以构成的食物链是水稻→稻飞虱→黑斑蛙,在此食物链中,稻飞虱属于初级消费者.
(4)稻田中浮萍、鱼虾等生物可以增加此生态系统的物种多样性,从而提高农田生态系统的自我调节能力,更好地维持系统的稳态.
分析 1、种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例,其中种群密度是最基本的数量特征,出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度的大小,性别比例直接影响种群的出生率,年龄组成预测种群密度变化.
2、群落演替:随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程.初生演替与次生演替的比较
| 类型 | 初生演替 | 次生演替 |
| 起点 | 从来没有被植物覆盖的地面,或原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方 | 原有植被虽已不存在,但土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方 |
| 基质与环境条件 | 无有机质和生命胚种 | 有大量有机质和生命胚种 |
| 过程 | 裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木→森林阶段 | 杂草阶段→灌木阶段阶段→森林阶段 |
| 时间 | 经历的时间长 | 经历的时间短 |
| 速度 | 缓慢 | 较快 |
| 影响因素 | 自然因素 | 人类活动较为关键 |
| 实例 | 裸岩、沙丘和湖底的演替 | 弃耕农田上和火灾后的草原上发生的演替 |
解答 解:(1)种群密度是指种群在单位面积或单位体积中的个体数.因此,种植水稻时,每平方米一般控制在50-60株左右,这一措施主要是控制好水稻的种群密度,以利于提高水稻产量.
(2)弃耕农田上发生的演替属于次生演替,该演替是指在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替.
(3)根据题干信息“稻飞虱以水稻幼叶为食,黑斑蛙可取食稻飞虱”可知食物链是水稻→稻飞虱→黑斑蛙,其中稻飞虱属于初级消费者.
(4)稻田中浮萍、鱼虾等生物可以增加此生态系统的物种多样性,从而提高农田生态系统的自我调节能力,更好地维持系统的稳态.
故答案为:
(1)种群密度
(2)次生 土壤条件 种子或其他繁殖体
(3)水稻→稻飞虱→黑斑蛙 初级
(4)自我调节能力
点评 本题考查了种群、群落的相关知识,要求考生识记种群的数量特征,识记群落演替的类型和影响因素,识记生态系统的营养结构,并结合所学知识解答各小题,难度不大.
练习册系列答案
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据表回答下列问题:
(1)实验前需切去胚芽及胚根尖端部分,目的是防止胚芽、胚根的尖端产生的生长素,干扰实验..
(2)为什么要用10条一组而不是1条一组放入生长素溶液中进行实验?减少偶然误差,获得精确的实验结果
(3)在如图坐标中绘出胚芽及胚根在不同浓度的生长素溶液中的伸长变化曲线.


(4)根据结果可以得出的结论是生长素对胚芽、胚根生长的作用具有两重性.(较低浓度范围内,随生长素浓度的增加,生长素对胚芽、胚根生长的促进作用增强;继续提高生长素浓度,促进作用减弱,甚至起抑制作用.).
| 生长素溶液的浓度 (mol.L-1) | 10-13 | 10-12 | 10-11 | 10-10 | 10-9 | 10-8 | 10-7 | 10-6 | 10-5 | 10-4 | |
| 2d后的平均长度(mm) | 胚芽 | 12.3 | 12.3 | 12.7 | 13.5 | 14.7 | 16.0 | 15.1 | 12.2 | 10.8 | 10.0 |
| 胚根 | 11.3 | 12.1 | 12.7 | 13.6 | 12.6 | 12.0 | 10.9 | 10.0 | 10.0 | 10.0 | |
(1)实验前需切去胚芽及胚根尖端部分,目的是防止胚芽、胚根的尖端产生的生长素,干扰实验..
(2)为什么要用10条一组而不是1条一组放入生长素溶液中进行实验?减少偶然误差,获得精确的实验结果
(3)在如图坐标中绘出胚芽及胚根在不同浓度的生长素溶液中的伸长变化曲线.
(4)根据结果可以得出的结论是生长素对胚芽、胚根生长的作用具有两重性.(较低浓度范围内,随生长素浓度的增加,生长素对胚芽、胚根生长的促进作用增强;继续提高生长素浓度,促进作用减弱,甚至起抑制作用.).
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