题目内容

（2015秋•定州市校级期末）用生命系统的结构层次分析，下列结构分别属于哪个层次？（ ）

（1）受精卵 （2）肝脏 （3）血液 （4）某山上所有的生物 （5）某农场所有的水稻 （6）一个池塘．

A．细胞 器官 组织 群落 种群 生态系统

B．细胞 组织 器官 种群 群落 生态系统

C．细胞 器官 组织 种群 群落 生态系统

D．个体 组织 组织 群落 种群 生态系统

练习册系列答案
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1．达尔文的自然选择学说对于遗传变异的本质作出了科学的解释．错误（判断对错）
17．有些微生物能合成纤维素酶，通过对这些微生物的研究和应用，使人们能够利用秸秆等废弃物生产酒精，用纤维素酶处理服装面料等．研究人员用化合物A、硝酸盐、磷酸盐、以及微量元素配制的培养基，成功地筛选到能产生纤维素酶的微生物．分析回答问题：
（1）培养基中加入的化合物A是纤维素，为微生物的生长提供碳源，这种培养基属于选择培养基．
（2）为了筛选出能产生纤维素酶的微生物，向培养基中加入刚果红．
（3）某同学在测定大肠杆菌的密度时发现，在培养基上还有其他杂菌的菌落，由此他断定该大肠杆菌的品系被污染了．他的断定是否确切？不确切．
（4）在筛选出能产生纤维素酶的微生物之前，可用液体培养基培养，增加微生物的浓度．若获得纯净的菌株，常采用平板划线的方法进行接种，此过程所用的接种工具是接种环操作时采用灭菌的方法灼烧；还可用稀释涂布平板
法操作．
（5）实验结束后，使用过的培养基应该进行灭菌处理才能倒掉，这样做的目的是防止造成环境污染．
（6）以下微生物发酵生产特定产物时，所利用主要微生物的细胞结构与大肠杆菌相同的是D．
A．制作果酒     B．由果酒制作果醋     C．制作泡菜     D．制作腐乳．

（2015秋•定州市校级期末）已知一种氨基酸的R基是﹣CH2﹣OH，在这种氨基酸分子中，含有C、H、O的原子数分别是（ ）

A．3、4、7 B．3、7、3

C．7、1、4 D．4、3、7

（2015秋•定州市校级期末）下列关于生命物质基础的叙述正确的是（ ）

A．生命活动的主要承担者由C、H、O、N、P组成

B．组成细胞的主要元素中氧的百分含量最高

C．纤维素是所有细胞细胞壁的基本组成成分

D．同质量的糖原和脂肪，彻底氧化分解后释放的能量相同

（2015秋•定州市校级期末）2005年，马歇尔和沃伦因对引起胃溃疡的幽门螺杆菌的开创性研究成果，获得了诺贝尔生理学或医学奖．请问幽门螺杆菌与酵母菌的本质区别在于（ ）

A．细胞直径大小不同

B．有无遗传物质DNA

C．有无以核膜为界限的细胞核

D．细胞膜的化学组成不同

（2014•广陵区校级模拟）某岛屿栖息着狐和野兔，生态系统相对稳定．后来有人登岛牧羊、捕食野兔和狐，狐也捕食羔羊．第五年，岛上狐濒临灭绝，但野兔数量大大超过人登岛前的数量．第6年，野兔种群爆发了由兔瘟热病毒引起的瘟疫，其数量骤减．回答问题：

（1）人与狐的种间关系是 ，兔瘟热病毒与野兔的种间关系是 ．

（2）画出由人、羊、狐、野兔和牧草组成的食物网．

（3）人登岛后的第5年，与登岛前相比，野兔种内斗争强度 （增加、减小、不变）

（4）一般情况下，被捕食者传染病的流行程度将随捕食者种群密度的增加而 （增强、减弱、不变）

（2011秋•珠海期末）下列各项分别属于生命系统的哪个结构层次（ ）

①一个细菌 ②一个湖泊中的全部鲫鱼

③一片草地 ④一个生态瓶中的全部生物．

A．细胞 种群 群落 生态系统

B．细胞 群落 生态系统 种群

C．个体 种群 生态系统 群落

D．个体 群落 种群 生态系统
15．下列关于基因工程的叙述，错误的是（　　）
A．基因工程可以定向地改造生物的遗传性状
B．质粒是基因工程最常用的运载体
C．将目的基因导入受体细胞后还要进行目的基因的表达和检测
D．转基因生物和转基因食品一定是安全的

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