题目内容

细胞进行有丝分裂时,核膜于前期末解体,到末期又重新形成。对于新形成的核膜的来源有两种不同的意见:一种主张认为亲代细胞核膜解体后的碎片参加子代细胞核膜的重建,另一种主张认为由内质网膜重新形成的。请你以变形虫为实验模型,运用核移植技术和同位素标记示踪实验予以验证。实验设计思路:

(1)步骤:

㈠将变形虫放入含3H-胆碱的介质中进行培养,使标记前体掺入到膜脂的磷脂酰胆碱中,这样变形虫的细胞膜和核膜均被标记。

……

(2)预测结果及其结论:

(1)㈡取出被标记变形虫的核,把标记核移植到未标记的去核变形虫中,培养(5分)。㈢检测该接受移植核的变形虫经有丝分裂所产生的两个子细胞中,细胞核的核膜是否带有放射性。(5分) (只要叙述清楚,其他合理步骤亦可) (2)①两个子细胞中,细胞核的核膜均带有放射性标记(3分),表明亲代核膜参加了子代核膜的重建。(2分)②两个子细胞中,细胞核的核膜无放射性(3分),表明亲代核膜没有参加子代核膜的重建。(2分)


解析:

本题以生物膜系统、同位素标记、核移植技术等知识为核心命题点,测试考生科学探究能力。解题突破点是充分利用题目的暗示,如同位索标记、细胞工程技术,结合细胞生物膜系统概念、教材中的同位素示踪实验、“多利”培育过程等,并受变形虫核移植实验的启迪进行迁移应用。

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