题目内容
下列有关核酸的叙述正确的是（ ）
| A、在蓝藻中，遗传物质可能是DNA或RNA |
| B、核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸 |
| C、松鼠的遗传物质彻底水解后可得到1种脱氧核糖、1种磷酸和4种含氮碱基 |
| D、除病毒外，一切生物都具有核酸 |
考点：核酸的基本组成单位,核酸在生命活动中的作用
专题：
分析：
| 生物类型 | 核酸种类 | 遗传物质 | 实例 | ||
| 有细胞 结构的 生物 | 真核生物 | DNA和 RNA | DNA | 玉米、小麦、人 | |
| 原核生物 | |||||
| 乳酸菌、蓝藻 | |||||
| 无细胞结 构的生物 | DNA病毒 | DNA | DNA | 噬菌体 | |
| RNA病毒 | RNA | RNA | 烟草花叶病毒 | ||
解答：
解：A、蓝藻属于原核细胞，遗传物质是DNA，A错误；
B、核酸的基本单位是核苷酸，而DNA得基本单位是核糖核苷酸，B错误；
C、松鼠的遗传物质是DNA，初步水解形成脱氧核苷酸，彻底水解后可得到1种脱氧核糖、1种磷酸和4种含氮碱基（A、T、C、G），C正确；
D、病毒的遗传物质是DNA或RNA，D错误．
故选：C．
B、核酸的基本单位是核苷酸，而DNA得基本单位是核糖核苷酸，B错误；
C、松鼠的遗传物质是DNA，初步水解形成脱氧核苷酸，彻底水解后可得到1种脱氧核糖、1种磷酸和4种含氮碱基（A、T、C、G），C正确；
D、病毒的遗传物质是DNA或RNA，D错误．
故选：C．
点评：本题考查生物的遗传物质，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．
练习册系列答案
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如图是叶绿体的亚显微结构示意图，供选答案中不正确的是（ ）
| A、结构3增大了叶绿体的膜面积 |
| B、暗反应是在4中进行的 |
| C、光反应是在3处进行的 |
| D、与光合作用有关的酶均分布在3上 |
下列有关精子和卵细胞形成的说法正确的是（ ）
| A、二者形成过程中都出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象 |
| B、二者形成过程中都有染色体的复制和均分，二者所含遗传物质均是正常体细胞的一半 |
| C、精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需变形，卵细胞不需要变形，其余完全相同 |
| D、形成100个受精卵，至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞 |
如果在载玻片上写一个“d”字，用低倍镜观察，在视野内所见的图象是（ ）
| A、b | B、d | C、q | D、p |
两种细胞分别拥有下列特征：从表中给出的特征分析，下列说法不正确的是（ ）
| 特征 | 细胞Ⅰ | 细胞Ⅱ |
| 细胞壁 | 有 | 有 |
| 核糖体 | 有 | 有 |
| 细胞核 | 无 | 有 |
| 进行光合作用的能力 | 有 | 无 |
| 细胞呼吸 | 有 | 有 |
| A、若细胞Ⅰ是原核细胞，可能是蓝藻 |
| B、若细胞Ⅱ是真核细胞，可能是植物细胞 |
| C、两种细胞的细胞壁具有不同组成成分 |
| D、细胞Ⅱ一定可进行质壁分离与复原实验 |
下列各项相关联的概念符合如图所示关系的是（ ）
| A、①抗体 ②载体 ③蛋白质 |
| B、①群落 ②生物生存环境 ③生态系统 |
| C、①神经元细胞体 ②神经元树突 ③神经元轴突 |
| D、①细胞膜 ②细胞质 ③细胞核 |
农业科技人员做了两个实验：
（1）用适当浓度的生长素溶液处理末授粉的番茄花蕾子房，获得无籽番茄．
（2）用四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交，获得三倍体西瓜植株，给其雌蕊授以二倍体西瓜花粉，子房发育成无籽西瓜．
下列有关叙述不正确的是（ ）
（1）用适当浓度的生长素溶液处理末授粉的番茄花蕾子房，获得无籽番茄．
（2）用四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交，获得三倍体西瓜植株，给其雌蕊授以二倍体西瓜花粉，子房发育成无籽西瓜．
下列有关叙述不正确的是（ ）
| A、无子番茄植株扦插后长出的植株结的是有子果实 |
| B、生长素处理获得无子番茄的变异属于不可遗传的变异 |
| C、无子西瓜与无子番茄的发育都离不开生长素的作用 |
| D、若取上述无籽西瓜无性繁殖，长成的植株子房壁细胞含有4个染色体组 |