题目内容
下列关于生物变异在理论和实践上的意义，错误的是（ ）
| A、不定向的变异为定向的自然选择提供了原材料 |
| B、基因重组有利于物种在多变的环境中生存 |
| C、人工诱变育种可大大提高突变率 |
| D、用植物的花药进行离体培养，就能得到叶片和果实较小的纯合体植株 |
考点：生物变异的应用,诱发基因突变的因素
专题：
分析：阅读题干可知本题涉及的知识点是生物的变异和生物的进化，梳理相关知识点，根据选项描述结合基础知识做出判断．
解答：
解：A、可遗传的变异为生物进化提供了原材料，包括基因突变、基因重组和染色体变异，所以不定向的变异为定向的自然选择提供了原材料，A正确；
B、基因重组能够产生许多基因型，增加了生物的多样性，从而有利于物种在多变的环境中生存，B正确；
C、诱变育种可以提高突变率，缩短育种周期，以及能大幅度改良某些性状，C正确；
D、用植物的花药进行离体培养，得到的单倍体长得弱小，不经秋水仙素处理，使其染色体加倍，不能成为纯合体植株，D错误．
故选D．
B、基因重组能够产生许多基因型，增加了生物的多样性，从而有利于物种在多变的环境中生存，B正确；
C、诱变育种可以提高突变率，缩短育种周期，以及能大幅度改良某些性状，C正确；
D、用植物的花药进行离体培养，得到的单倍体长得弱小，不经秋水仙素处理，使其染色体加倍，不能成为纯合体植株，D错误．
故选D．
点评：本题考查生物进化的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构．
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下列对“克隆”广义概念认识的叙述，正确的是（ ）
| A、淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合成杂交瘤细胞属于有性生殖范畴，不属于克隆 |
| B、由单一个细菌长成菌落，属于细胞水平克隆 |
| C、胰岛素基因导入大肠杆菌细胞后大量扩增，不属于克隆范畴 |
| D、“克隆”就是指从一个亲代个体，通过无性繁殖生产出来的一群遗传特性相同的个体 |
采用自交方法，可以解决下列什么遗传学问题（ ）
①鉴定一只白色（显性性状）的羊是否是纯种
②利用某纯种生物个体培养优良品种
③不断提高小麦抗病（显性）品种的纯合度
④检验杂种F1的基因型．
①鉴定一只白色（显性性状）的羊是否是纯种
②利用某纯种生物个体培养优良品种
③不断提高小麦抗病（显性）品种的纯合度
④检验杂种F1的基因型．
| A、③ | B、②、③ |
| C、①、④ | D、②、④ |
下列可准确地判断储存的小麦种子细胞呼吸方式的方法是（ ）
| A、有无二氧化碳的生成 |
| B、热量产生多少 |
| C、O2消耗量CO2生成量的比值 |
| D、有机物的消耗量 |
图是某生态系统的物质和能量流向示意图．有关叙述正确的是（ ）
| A、X1过程需要通过绿色植物、蓝藻和化能自养细菌共同完成 |
| B、X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3及Z过程释放的CO2总量相等 |
| C、Z1、Z2和Z3过程提供的有机物中的碳全部转变为Z过程释放的CO2 |
| D、该生态系统中X3过程的能量值约为X1过程的能量值的1%～4% |
图表示机体内生命活动调节的途径，①-⑦表示神经结构或激素．下列说法错误的是（ ）
| A、该图示可以说明神经系统能调控内分泌系统的活动 |
| B、如果内分泌腺为甲状腺，则激素⑥的增加可引起激素③和④的增加 |
| C、①过程既有电信号的传导又可能有化学信号的传导 |
| D、感受器→①→下丘脑→⑦→内分泌腺，能构成一个完整的反射弧 |
白色盘状与黄色球状南瓜杂交，F1全是白色盘状南瓜．F2杂合白色球状南瓜有3998株，问纯合的黄色盘状南瓜有（ ）
| A、3998株 |
| B、1999株 |
| C、5997株 |
| D、7996株 |
人类的ABO血型系统有A、B、AB、O 型4种血型，红细胞表面有与血型相关的糖蛋白和糖脂．决定ABO血型的基因位于第9对染色体上，4种血型的基因型和能产生的配子如表．下列有关叙述中不正确的是（ ）
| 血型 | 基因型 | 能产生的配子 |
| A | IAIA | IA |
| IAi | IA i | |
| B | IBIB | IB |
| IBi | I5 i | |
| AB | IA IB | IA IB |
| O | ii | i |
| A、两个O型血的人婚配所生的孩子只会是O型血 | ||
| B、基因IA对基因i具有显性作用 | ||
| C、对异型血的受血者来说，与血型相关的糖蛋白和糖脂是一种抗原 | ||
D、A型血和B型血的人婚配所生的孩子为O型血的几率为
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