回答下列问题:
Ⅰ、将同种大鼠分为A、B两组,A组大鼠除去淋巴细胞后,产生抗体的能力丧失:从B组大鼠中获得淋巴细胞并转移到A组大鼠后,发现A组大鼠能够重新获得产生抗体的能力。请回答:
(1)上述实验可以说明_____________是免疫反应所需的细胞.
(2)为了证明接受了淋巴细胞的A组大鼠重新获得了产生抗体的能力,需要给A组大鼠注射_____________,然后检测相应的抗体。
(3)动物体内能产生特异性抗体的细胞称为__________。在抗体、溶菌酶、淋巴因子和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质是____________。在吞噬细胞、淋巴细胞和红细胞这三类细胞中不属于免疫细胞的是_________________。
Ⅱ、学习植物激素知识后,生物兴趣小组尝试进行如下实验:
实验假设:植物中存在的生长素对脱落酸的功能有抑制作用。
实验方案:取若干长势相同的,处于生殖生长末期的棉花植株,均分成甲、乙两组,做下图所示的处理。

(1)若在相同时间内,甲乙两组落叶数量基本相等,则甲、乙对照可以说明         
(2)经过大家讨论,认为这样的设计不能证明假设,应再增设丙组,乙丙两组的自变量设置为          ,请你在右图中画出补充处理。(提示:可以用空白琼脂块辅助实验)
(3)将乙丙两组进行比较,若一定时间后,两组叶片脱落数量相比         ,则证明假设成立。
(4)生长素类似物在农业生产上的应用除了防止落花落果外,还有         

(15分)回答下列关于实验的问题。

(1)现有下列实验材料:梨、胡萝卜、黄豆、花生种子、小麦种子、洋葱。其中适合于鉴定还原性糖的是_______,适合用来鉴定蛋白质的是_________。

(2)用测微尺测量某个洋葱表皮细胞的长度时,下列目镜和物镜的组合中,视野内目镜

测微尺每小格所代表的实际长度最大的是_________

①目镜10x   ②物镜10x   ③目镜16x   ④物镜40x

A.①②               B.①④        C.②③              D.③④

(3)①颤藻和水绵细胞的比较观察实验,右图中甲生物是     

用碘液试剂对其细胞进行染色,从染色结果可以判断该生物属于          生物。

②图乙中字母A代表的结构经染色后呈___________色,它是______________。细胞中带状结构上的B(物质)经染色后呈__________,它是____________________。

(4)下面是探究酶特性的实验。

① 下表中a、b、c、d、e依次是__________、__________、_________、__________、__________ 。(“/”表示不需要加入)

步骤

操作

1号试管

2号试管

3号试管

1

加入10%鸡蛋清溶液

2ml

2ml

a

2

保温状态

37℃

b

37℃

3

保持PH值

7

c

10

4

加入稀释唾液

2ml

/

/

5

加入稀释胃液

/

2ml

/

6

加入胰脂肪酶

/

/

2ml

7

滴加  d   

2ml

2ml

2ml

滴加1%硫酸铜

2滴

2滴

2滴

8

处理

摇匀/振荡

摇匀/振荡

摇匀/振荡

9

结果

e

没有变化

紫色

② 通过以上实验得出的结论是____________________________________。

 

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