题目内容

某种生物活性洗衣粉盒上印有以下资料（见右框），对资料中的信息理解错误的是（ ）

A．这种洗衣粉较易清除衣服上的奶渍

B．在60℃以上的水中，蛋白酶可能会失去活性

C．该洗衣粉不适合洗涤羊毛衫

D．这种洗衣粉对衣服上油渍也能较易清除

练习册系列答案
相关题目

下列有关湿地生态系统的叙述，不正确的是

A．湿地蓄洪防旱的作用体现了生物多样性的直接价值

B．在群落水平上研究湿地，需要确定其范围和边界

C．弃耕水稻田中的群落演替属于次生演替

D．保护湿地生物多样性有利于维持该生态系统的稳定性

以下关于酶的叙述，正确的是（ ）

A．活的生物体内一定都能合成酶

B．酶经合成后一定分泌到细胞外起作用

C．所有的酶一定都在核糖体内合成

D．催化反应时酶的形状一定发生改变

.如图表示夏季晴朗的白天植物叶绿体中C3和C5的相对含量随一种环境因素的改变的变化情况，下列对这一环境因素的改变分析正确的是

A．突然停止光照 B．突然增加CO2浓度

C．降低环境温度 D．增加光照强度

水稻中的非糯性（W）对糯性（w）是显性，非糯性品系所含的淀粉遇碘呈蓝褐色，糯性品系所含的淀粉遇碘变红褐色，下面对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代的观察结果，其中不能证明孟德尔基因分离定律的一项是（ ）

A．杂交后亲本植株上结出的种子（F1）遇碘全部呈蓝褐色

B．F1产生的花粉遇碘酒后，一半呈蓝褐色，一半呈红褐色

C．F1自交后结出的种子（F2）遇碘后，呈蓝褐色，呈红褐色

D．F1测交后所结出的种子（F2）遇碘后，一半呈蓝褐色，一半呈红褐色

某科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系，分别用四种曲线表示，在研究具体的物质X时，发现与曲线②和④相符，试问：细胞膜运输物质X的方式是

A．主动运输 B．自由扩散 C．胞吞 D．胞吐

植物生命活动调节的基本形式是激素调节，某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素及植物激素间的共同作用，进行了相关实验。

（1）农业生产中用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草，甲图中可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线______，可选用图中______点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。

（2）乙图为去掉其顶芽前后，侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图，激素甲代表的是 ，高浓度的细胞分裂素对侧芽萌动起的作用是 （“促进”或“抑制”）。

（3）为研究根的向地生长与生长素和乙烯的关系，该兴趣小组又做了这样的实验：将该植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中，并加入少量蔗糖做能源．发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。该实验的因变量是 。

（4）生产上可用生长素类似物处理插条生根，若类似物浓度较低，可用______法处理插条。

下图为人体膝跳反射示意图，下列相关叙述错误的是

A．敲击髌骨下韧带，在a、b、c处均能检测到神经递质

B．敲击髌骨下韧带，在1、2、3处均能检测到动作电位

C．伸肌和屈肌在反射中作用效果相反，有利于维持动作协调

D．膝跳反射过程中，兴奋在神经纤维上的传导是单向的

19．赤霉素与生长素都能促进莲秆伸长，两者促进植物生长及关系可用下图表示，请根据图中信息和相关知识分析下列说法错误的是（　　）
A．赤霉素和生长素都是植物细胞合成的微量有机物
B．图中赤霉素对①②过程都起促进作用
C．赤霉素促进茎秆伸长是通过提髙生长素的含量而实现的
D．赤霉素与生长素在植物体内促进生长方面表现为 协同作用

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